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14．單項式-2x²y的系數和次數分別是（　�。�

A．

2和2

B．

-2和1

C．

-2和3

D．

-5和1

分析直接利用單項式中的數字因數叫做單項式的系數，一個單項式中所有字母的指數的和叫做單項式的次數，進而得出答案．

解答解：單項式-2x²y的系數和次數分別是-2，3，
故選C．

點評此題主要考查了單項式，正確把握單項式的次數與系數的定義是解題關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

4．（1）計算：（-1）²⁰¹⁵+（$\frac{1}{2}$）^-3+（cos76°-$\frac{3}{π}$）⁰+|$\sqrt{3}$-2sin60°|
（2）解方程：2x²+3x-1=0（用公式法）

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

5．將拋物線y=x²-2向上平移一個單位后，又沿x軸折疊，得新的拋物線，那么新的拋物線的表達式是y=-x²+1．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

2．某股份有限公司根據公司實際情況，對本公司職工實行內部醫(yī)療公積金制度，公司規(guī)定：
（一）每位職工在年初需繳納醫(yī)療公積金m元；
（二）職工個人當年治病花費的醫(yī)療費年底按表1的辦法分段處理：
表1

分段方式	處理方法
不超過150元（含150元）	全部由個人承擔
超過150元，不超過10000元（不含150元，含10000元）的部分	個人承擔n%，剩余部分由公司承擔
超過10000元（不含10000元）的部分	全部由公司承擔

設一職工當年治病花費的醫(yī)療費為x元，他個人實際承擔的費用（包括醫(yī)療費中個人承擔的部分和繳納的醫(yī)療公積金m元）為y元．
（1）由表1可知，當0≤x≤150時，y=x+m；那么，當150＜x≤10000時，y與x的函數關系式（用含m、n的方式表示）為y=150+m+（x-150）n%（150＜x≤10000）．
（2）該公司職員小陳和大李2010年治病花費的醫(yī)療費和他們個人實際承擔的費用如表2：
表2

職工	治病花費的醫(yī)療費x（元）	個人實際承擔的費用y（元）
小陳	300	280
大李	500	320

請根據表2中的信息，求m、n的值，并求出當150＜x≤10000時，y關于x函數解析式；
（3）該公司職工個人一年因病實際承擔費用最多只需要多少元？

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

9．

如圖，平面直角坐標系中，點A的坐標是（4，0），點P在直線y=-x+m上，且AP=OP=4，那么m的值為2+2$\sqrt{3}$或2-2$\sqrt{3}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

19．

如圖是由六個同樣大小的正方體擺成的幾何體，將正方體①移走后，所得幾何體（　　）

	A．	從正面看改變，從左面看改變		B．	從上面看不變，從左面看不變
	C．	從上面看改變，從左面看改變		D．	從正面看改變，從左面看不變

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

6．計算：
（1）26-17+（-6）-33
（2）-3²÷（-5）²×（-$\frac{5}{3}$）+|0.8-1|

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

3．一支原長為20cm的蠟燭，點燃后，其剩余長度y（cm）是其燃燒時間x（分鐘）的一次函數．當蠟燭燃燒了20分鐘時，其剩余長度是17cm．
（1）請寫出y與x之間的函數關系式；
（2）當這支一直燃燒著的蠟燭的長度為8cm時，它已經燃燒了多少分鐘？

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

4．