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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
小張買了張50元的乘車IC卡，如果他乘車的次數(shù)用m表示，則記錄他每次乘車后的余額n（元）如下表：
（本題共6分）
| 次數(shù)m | 余額n（元） |
| 1 | 50－0.8 |
| 2 | 50－1.6 |
| 3 | 50－2.4 |
| 4 | 50－3.2 |
| …… | …… |
（1）寫出乘車的次數(shù)m表示余額n（元）的關(guān)系式；（2分）
（2）利用上述關(guān)系式計算小張乘了16次車后還剩下多少元？（2分）
（3）小張最多能乘幾次車？（2分）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
操作與思考
探索性問題：
已知點(diǎn)A，B在數(shù)軸上的位置所表示的數(shù)分別用
表示．利用數(shù)形結(jié)合思想回答下列問題：
（1）填寫下表：
| 數(shù) | 第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | 第6組 | … |
|
| 5 | －5 | 6 | －6 | －10 | －2.5 | … |
|
| 3 | 0 | －4 | －4 | 2 | －2.5 | … |
| A，B兩點(diǎn)的距離 | 2 | 0 | … |
（2）通過對上表中具體數(shù)據(jù)的研究和歸納，你發(fā)現(xiàn)數(shù)軸上表示
和
兩點(diǎn)之間的距離表示為 .
（3）若表示一個有理數(shù)，則
的最小值是 .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
據(jù)統(tǒng)計，十一長假杭州西湖迎接旅客數(shù)約738萬．這個數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為 ( )
A．7×106 B．7.38×106 C．7.38×10 5 D．738×104
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
過度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境．據(jù)測算，如果全國每年減少10%的過度包裝紙用量，那么可減排二氧化碳3120000噸，把數(shù)3120000用科學(xué)記數(shù)法表示為
A．
B．
C．
D．
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