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4.若三個(gè)非零實(shí)數(shù)x,y,z滿足:只要其中一個(gè)數(shù)的倒數(shù)等于另外兩個(gè)數(shù)的倒數(shù)的和,則稱這三個(gè)實(shí)數(shù)x,y,z構(gòu)成“和諧三組數(shù)”.
(1)實(shí)數(shù)1,2,3可以構(gòu)成“和諧三組數(shù)”嗎?請(qǐng)說明理由;
(2)若M(t,y1),N(t+1,y2),R(t+3,y3)三點(diǎn)均在函數(shù)$\frac{k}{x}$(k為常數(shù),k≠0)的圖象上,且這三點(diǎn)的縱坐標(biāo)y1,y2,y3構(gòu)成“和諧三組數(shù)”,求實(shí)數(shù)t的值;
(3)若直線y=2bx+2c(bc≠0)與x軸交于點(diǎn)A(x1,0),與拋物線y=ax2+3bx+3c(a≠0)交于B(x2,y2),C(x3,y3)兩點(diǎn).
①求證:A,B,C三點(diǎn)的橫坐標(biāo)x1,x2,x3構(gòu)成“和諧三組數(shù)”;
②若a>2b>3c,x2=1,求點(diǎn)P($\frac{c}{a}$,$\frac{a}$)與原點(diǎn)O的距離OP的取值范圍.

分析 (1)由和諧三組數(shù)的定義進(jìn)行驗(yàn)證即可;
(2)把M、N、R三點(diǎn)的坐標(biāo)分別代入反比例函數(shù)解析式,可用t和k分別表示出y1、y2、y3,再由和諧三組數(shù)的定義可得到關(guān)于t的方程,可求得t的值;
(3)①由直線解析式可求得x1=-$\frac{c}$,聯(lián)立直線和拋物線解析式消去y,利用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可求得x2+x3=-$\frac{a}$,x2x3=$\frac{c}{a}$,再利用和諧三數(shù)組的定義證明即可;②由條件可得到a+b+c=0,可得c=-(a+b),由a>2b>3c可求得$\frac{a}$的取值范圍,令m=$\frac{a}$,利用兩點(diǎn)間距離公式可得到OP2關(guān)于m的二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得OP2的取值范圍,從而可求得OP的取值范圍.

解答 解:
(1)不能,理由如下:
∵1、2、3的倒數(shù)分別為1、$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{3}$,
∴$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$≠1,1+$\frac{1}{2}$≠$\frac{1}{3}$,1+$\frac{1}{3}$≠$\frac{1}{2}$
∴實(shí)數(shù)1,2,3不可以構(gòu)成“和諧三組數(shù)”;
(2)∵M(jìn)(t,y1),N(t+1,y2),R(t+3,y3)三點(diǎn)均在函數(shù)$\frac{k}{x}$(k為常數(shù),k≠0)的圖象上,
∴y1、y2、y3均不為0,且y1=$\frac{k}{t}$,y2=$\frac{k}{t+1}$,y3=$\frac{k}{t+3}$,
∴$\frac{1}{{y}_{1}}$=$\frac{t}{k}$,$\frac{1}{{y}_{2}}$=$\frac{t+1}{k}$,$\frac{1}{{y}_{3}}$=$\frac{t+3}{k}$,
∵y1,y2,y3構(gòu)成“和諧三組數(shù)”,
∴有以下三種情況:
當(dāng)$\frac{1}{{y}_{1}}$=$\frac{1}{{y}_{2}}$+$\frac{1}{{y}_{3}}$時(shí),則$\frac{t}{k}$=$\frac{t+1}{k}$+$\frac{t+3}{k}$,即t=t+1+t+3,解得t=-4;
當(dāng)$\frac{1}{{y}_{2}}$=$\frac{1}{{y}_{1}}$+$\frac{1}{{y}_{3}}$時(shí),則$\frac{t+1}{k}$=$\frac{t}{k}$+$\frac{t+3}{k}$,即t+1=t+t+3,解得t=-2;
當(dāng)$\frac{1}{{y}_{3}}$=$\frac{1}{{y}_{1}}$+$\frac{1}{{y}_{2}}$時(shí),則$\frac{t+3}{k}$=$\frac{t}{k}$+$\frac{t+1}{k}$,即t+3=t+t+1,解得t=2;
∴t的值為-4、-2或2;
(3)①∵a、b、c均不為0,
∴x1,x2,x3都不為0,
∵直線y=2bx+2c(bc≠0)與x軸交于點(diǎn)A(x1,0),
∴0=2bx1+2c,解得x1=-$\frac{c}$,
聯(lián)立直線與拋物線解析式,消去y可得2bx+2c=ax2+3bx+3c,即ax2+bx+c=0,
∵直線與拋物線交與B(x2,y2),C(x3,y3)兩點(diǎn),
∴x2、x3是方程ax2+bx+c=0的兩根,
∴x2+x3=-$\frac{a}$,x2x3=$\frac{c}{a}$,
∴$\frac{1}{{x}_{2}}$+$\frac{1}{{x}_{3}}$=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{{x}_{2}{x}_{3}}$=$\frac{-\frac{a}}{\frac{c}{a}}$=-$\frac{c}$=$\frac{1}{{x}_{1}}$,
∴x1,x2,x3構(gòu)成“和諧三組數(shù)”;
②∵x2=1,
∴a+b+c=0,
∴c=-a-b,
∵a>2b>3c,
∴a>2b>3(-a-b),且a>0,整理可得$\left\{\begin{array}{l}{a>2b}\\{5b>-3a}\end{array}\right.$,解得-$\frac{3}{5}$<$\frac{a}$<$\frac{1}{2}$,
∵P($\frac{c}{a}$,$\frac{a}$)
∴OP2=($\frac{c}{a}$)2+($\frac{a}$)2=($\frac{-a-b}{a}$)2+($\frac{a}$)2=2($\frac{a}$)2+2$\frac{a}$+1=2($\frac{a}$+$\frac{1}{2}$)2+$\frac{1}{2}$,
令m=$\frac{a}$,則-$\frac{3}{5}$<m<$\frac{1}{2}$且m≠0,且OP2=2(m+$\frac{1}{2}$)2+$\frac{1}{2}$,
∵2>0,
∴當(dāng)-$\frac{3}{5}$<m<-$\frac{1}{2}$時(shí),OP2隨m的增大而減小,當(dāng)m=-$\frac{3}{5}$時(shí),OP2有最大值$\frac{26}{50}$,當(dāng)m=-$\frac{1}{2}$時(shí),OP2有最小值$\frac{1}{2}$,
當(dāng)-$\frac{1}{2}$<m<$\frac{1}{2}$時(shí),OP2隨m的增大而增大,當(dāng)m=-$\frac{1}{2}$時(shí),OP2有最小值$\frac{1}{2}$,當(dāng)m=$\frac{1}{2}$時(shí),OP2有最大值$\frac{5}{2}$,
∴$\frac{1}{2}$≤OP2<$\frac{5}{2}$且OP2≠1,
∵P到原點(diǎn)的距離為非負(fù)數(shù),
∴$\frac{\sqrt{2}}{2}$≤OP<$\frac{\sqrt{10}}{2}$且OP≠1.

點(diǎn)評(píng) 本題為二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及新定義、函數(shù)圖象的交點(diǎn)、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系、勾股定理、二次函數(shù)的性質(zhì)、分類討論思想及轉(zhuǎn)化思想等知識(shí).在(1)中注意利用和諧三數(shù)組的定義,在(2)中由和諧三數(shù)組得到關(guān)于t的方程是解題的關(guān)鍵,在(3)①中用a、b、c分別表示出x1,x2,x3是解題的關(guān)鍵,在(3)②中把OP2表示成二次函數(shù)的形式是解題的關(guān)鍵.本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),特別是最后一問,難度很大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.2016年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到74.4萬億元,比上年增長(zhǎng)6.7%.將74.4萬億用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.74.4×1012B.7.44×1012C.0.744×1013D.7.44×1013

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15.下列運(yùn)算正確的是( 。
A.a2+a2=a4B.a2•a3=a6C.(-2a23=8a6D.(ab)2=a2b2

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12.有兩個(gè)事件,事件A:擲一次骰子,向上的一面是3;事件B:姚明在罰球線上投籃一次,投中,則( 。
A.事件A和B都是隨機(jī)事件B.只有事件B是隨機(jī)事件
C.只有事件A是隨機(jī)事件D.事件A和B都不是隨機(jī)事件

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19.為了保護(hù)視力,學(xué)校開展了全校性的視力保健活動(dòng),活動(dòng)前,隨機(jī)抽取部分學(xué)生,檢查他們的視力,結(jié)果如圖所示(數(shù)據(jù)包括左端點(diǎn)不包括右端點(diǎn),精確到0.1);活動(dòng)后,再次檢查這部分學(xué)生的視力,結(jié)果如表所示
分組頻數(shù)
4.0≤x<4.22
4.2≤x<4.43
4.4≤x<4.65
4.6≤x<4.88
4.8≤x<5.017
5.0≤x<5.25
(1)求活動(dòng)所抽取的學(xué)生人數(shù);
(2)若視力達(dá)到4.8及以上為達(dá)標(biāo),計(jì)算活動(dòng)前該校學(xué)生的視力達(dá)標(biāo)率;
(3)請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量,從兩個(gè)不同的角度評(píng)價(jià)視力保健活動(dòng)的效果.

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9.已知不等式組$\left\{\begin{array}{l}{1-3(x-1)≤8-x}\\{\frac{2x-5}{3}-x>-3}\end{array}\right.$的最小整數(shù)解為a,最大整數(shù)解為b,則ba=(  )
A.$\frac{1}{9}$B.-8C.$\frac{1}{16}$D.16

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16.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=$\sqrt{3}$,△A′B′C由△ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,其中點(diǎn)A′與點(diǎn)A是對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)B′與點(diǎn)B是對(duì)應(yīng)點(diǎn),恰好A,B′,A′在同一條直線上,A′D∥BC交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,則A′D的長(zhǎng)為( 。
A.3$\sqrt{3}$B.2$\sqrt{3}$C.$\frac{3\sqrt{3}}{2}$D.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$

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13.小明家的洗手盆上裝有一種抬啟式水龍頭(如圖1),完全開啟后,水流路線呈拋物線,把手端點(diǎn)A,出水口B和落水點(diǎn)C恰好在同一直線上,點(diǎn)A至出水管BD的距離為12cm,洗手盆及水龍頭的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示,現(xiàn)用高10.2cm的圓柱型水杯去接水,若水流所在拋物線經(jīng)過點(diǎn)D和杯子上底面中心E,則點(diǎn)E到洗手盆內(nèi)側(cè)的距離EH為24-8$\sqrt{2}$cm.

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14.如果一元二次方程2x2+3x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么實(shí)數(shù)m的取值為( 。
A.m>$\frac{9}{8}$B.m$>\frac{8}{9}$C.m=$\frac{9}{8}$D.m=$\frac{8}{9}$

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