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1.已知,如圖,直線MN交⊙O于A,B兩點(diǎn),AC是直徑,AD平分∠CAM交⊙O于D,過(guò)D作DE⊥MN于E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=3cm,AE=1cm,求⊙O的半徑.

分析 (1)連接OD,根據(jù)平行線的判斷方法與性質(zhì)可得∠ODE=∠DEM=90°,且D在⊙O上,故DE是⊙O的切線.
(2)由直角三角形的特殊性質(zhì),可得AD的長(zhǎng),又有△ACD∽△ADE.根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式,代入數(shù)據(jù)即可求得圓的半徑.

解答 (1)證明:連接OD.
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA.
∵∠OAD=∠DAE,
∴∠ODA=∠DAE.
∴DO∥MN.
∵DE⊥MN,
∴∠ODE=∠DEM=90°.
即OD⊥DE.
∵D在⊙O上,OD為⊙O的半徑,
∴DE是⊙O的切線.

(2)解:∵∠AED=90°,DE=3cm,AE=1cm,
∴AD=$\sqrt{D{E}^{2}+A{E}^{2}}$=$\sqrt{10}$.
連接CD.
∵AC是⊙O的直徑,
∴∠ADC=∠AED=90°.
∵∠CAD=∠DAE,
∴△ACD∽△ADE.
∴$\frac{AD}{AE}$=$\frac{AC}{AD}$.
∴$\frac{\sqrt{10}}{1}$=$\frac{AC}{\sqrt{10}}$.
則AC=10(cm).
∴⊙O的半徑是5cm.

點(diǎn)評(píng) 本題考查圓的切線的判定、直徑的性質(zhì)、勾股定理切割線定理、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),在圓中學(xué)會(huì)正確添加輔助線是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列圖案中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖①,在四邊形AOBC中,AC∥OB,若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O處以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向B點(diǎn)平移,過(guò)點(diǎn)P作垂直于OB的直線,設(shè)直線掃過(guò)的陰影部分的面積為S,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(t),已知S與x的函數(shù)關(guān)系可用如圖②的函數(shù)圖象表示.
(1)求出圖②中a、b的值;
(2)連接AP,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是否存在某個(gè)時(shí)間x使得△OAP為等腰三角形?如果存在,求出此時(shí)x的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.計(jì)算:
(1)$\frac{\sqrt{75}-\sqrt{3}}{\sqrt{3}}$-$\sqrt{\frac{1}{5}}$×$\sqrt{20}$  
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3(x+y)-4(x-y)=4}\\{\frac{x+y}{2}+\frac{x-y}{6}=1}\end{array}\right.$ 
(3)$\left\{\begin{array}{l}{5x-1<3(x+1)}\\{\frac{2x-1}{3}-\frac{5x+1}{2}≤1}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.用一根長(zhǎng)為24cm的鐵絲圍成半徑為4cm的一個(gè)扇形,則此扇形的面積為32cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為2的正方形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,拋物線y=ax2+bx+c(a<0)經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),則$\frac{a}$的值為-$\frac{1}{2}$.

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13.如圖,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,以AB的中點(diǎn)D為圓心,作圓心角為90°的扇形DEF,點(diǎn)C恰在$\widehat{EF}$上,設(shè)∠BDF=a(0<a≤90°).當(dāng)a由小到大變化時(shí),圖中陰影部分的面積π-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,折疊矩形ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處(AE為折痕,點(diǎn)E在CD上),在AD上截取DG,使以DG=CF.
(1)求證:△ABF∽△FCE;
(2)求證:BD⊥GE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.計(jì)算:
(1)($\sqrt{6}$+2$\sqrt{8}$)$\sqrt{3}$;
(2)(5$\sqrt{2}$-2$\sqrt{5}$)2
(3)(2$\sqrt{2}$-1)(2$\sqrt{2}$+1);
(4)(4$\sqrt{6}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$+3$\sqrt{8}$)÷2$\sqrt{2}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案