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已知正方形ABCD,點(diǎn)E是邊AD上一點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A、D不重合),點(diǎn)F在CD的延長線上,并保持DF=DE,連接FE并延長交AB于點(diǎn)G,假設(shè)
AD
DE
=n,當(dāng)n=2,求證:AF∥DG.
考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì)
專題:證明題
分析:根據(jù)正方形的性質(zhì),可得∠BAD=∠ADC,AB∥CD,根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得AG=DF,根據(jù)平行四邊形的判定與性質(zhì),可得答案.
解答:證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠BAD=∠ADC,AB∥CD.
AD
DE
=n=2,
∴E為AD的中點(diǎn),
∴AE=DE,
在△AGE和△DFE中,
∠GAE=∠FDE
AE=DE
∠AEG=∠DEF
,
∴△AGE≌△DFE(ASA)
∴AG=DF,
又∵AG∥DF,
∴四邊形AGDF是平行四邊形,
∴AF∥GD.
點(diǎn)評:本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),利用了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用兩根長12cm的鐵絲分別圍成正方形和長與寬之比為2:1的長方形,則長方形和正方形的面積依次為(  )
A、9cm2和8cm2
B、8cm2和9cm2
C、32cm2和36cm2
D、36cm2和32cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△FEC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠ECF=135°,BE=x,BF=y.
(1)求證:∠ECA=∠F; 
(2)若AE=2,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(-5,0)和(5,0),以AB為直徑在x軸的上方作半圓O,點(diǎn)C是該半圓上第一象限內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AC、BC,并延長BC至點(diǎn)D,使BC=CD,過點(diǎn)D作x軸的垂線,分別交x軸、線段AC于點(diǎn)E、F,E為垂足,連結(jié)OF.
(1)當(dāng)∠CAB=30°時(shí),求弧BC的長;
(2)當(dāng)AE=6時(shí),求弦BC的長;
(3)在點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的過程中,是否存在以點(diǎn)O、E、F為頂點(diǎn)的三角形與△DEB相似?若存在,請求出此時(shí)E點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)擬組織九年級師生去韶山舉行畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng).下面是年級組長李老師和小芳、小明同學(xué)有關(guān)租車問題的對話:
李老師:“平安客運(yùn)公司有60座和45座兩種型號的客車可供租用,60座客車每輛每天的租金比45座的貴200元.”
小芳:“我們學(xué)校八年級師生昨天在這個(gè)客運(yùn)公司租了4輛60座和2輛45座的客車到韶山參觀,一天的租金共計(jì)5000元.”
小明:“我們九年級師生租用5輛60座和1輛45座的客車正好坐滿.”
根據(jù)以上對話,解答下列問題:
(1)平安客運(yùn)公司60座和45座的客車每輛每天的租金分別是多少元?
(2)按小明提出的租車方案,九年級師生到該公司租車一天,共需租金多少元?
某商品的價(jià)格標(biāo)簽已丟失,售貨員只知道“它的進(jìn)價(jià)為80元,打七折售出后,仍可獲利5%”.你認(rèn)為售貨員應(yīng)標(biāo)在標(biāo)簽上的價(jià)格為
 
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=80°,∠C=46°
(1)你會(huì)求∠DAE的度數(shù)嗎?
(2)你能發(fā)現(xiàn)∠DAE與∠B、∠C之間的關(guān)系嗎?
(3)若只知道∠B-∠C=20°,你能求出∠DAE的度數(shù)嗎?
(4)∠AED是哪個(gè)三角形的外角?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)-23+
1
3
÷(-2)
(2)2(2a-3b)+3(2b-3a)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四邊形ABCD,∠B=∠ACD,AB=6,BC=4,AC=5,CD=7.5,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在銳角△ABC中,BC=12,△ABC的面積為48,D、E分別是邊AB、AC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(D不與A、B重合),且保持DE∥BC,以DE為邊,在點(diǎn)A的異側(cè)作正方形DEFG.
(1)當(dāng)正方形DEFG的邊GF在BC上時(shí),求正方形DEFG的邊長;
(2)設(shè)DE=x,△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積為y,試求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,寫出x的取值范圍,并求出y的最大值.
(3)若tanB=4,連接FC,將△EFC沿直線EF翻折,點(diǎn)C的對稱點(diǎn)為P點(diǎn),求點(diǎn)P落在正方形DEFG內(nèi)部時(shí)的x的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案