計(jì)算(3-1)(3
2+1)(3
4+1)(3
8+1)(3
16+1)=
.
考點(diǎn):平方差公式
專(zhuān)題:
分析:原式乘以
×(3+1),再依次運(yùn)用平方差公式進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:原式=
(3+1)(3-1)(3
2+1)(3
4+1)(3
8+1)(3
16+1)
=
(3
2-1)(3
2+1)(3
4+1)(3
8+1)(3
16+1)
=
(3
4-1)(3
4+1)(3
8+1)(3
16+1)
=
(3
8-1)(3
8+1)(3
16+1)
=
(3
16-1)(3
16+1)
=
(3
32-1),
故答案為:
(3
32-1).
點(diǎn)評(píng):本題考查了平方差公式的應(yīng)用,注意:平方差公式為(a+b)(a-b)=a2-b2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:

如圖,△ABC和△ADE都是等邊三角形,∠DAC=14°,△ABD可以看成是△ACE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
度得到的.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

如圖,四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H依次是各邊中點(diǎn),O是形內(nèi)一點(diǎn),若四邊形AEOH、四邊形BFOE、四邊形CGOF的面積分別為4、5、6,四邊形DHOG的面積為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
若二次函數(shù)y=x
2+2x-3(-3≤x≤3)的最小值為
,最大值為
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
若M=4x
2-2009x+10,N=3x
2-2009x+9,則M
N(填“>”、“<”、“=”).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
某階梯教室,第一排有m個(gè)座位,后面每一排都比前面一排多4個(gè)座位,則第n排共有
個(gè)座位.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列各數(shù):
,
π,
,
,0.451452453…,0,其中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有( 。
| A、2個(gè) | B、3個(gè) | C、4個(gè) | D、5個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:

如圖,P為平行四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作AB、AD的平行線交平行四邊形于E、F、G、H四點(diǎn),若S
AHPE=3,S
PFCG=5,則S
△PBD為( 。
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