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(1)填空:①2
3
×
1
3
=
 
;②
12a
×
3a
=
 
(a≥0).
(2)化簡:③
2
5
=
 
;④
3b
2a
=
 
(a>0,b≥0).
(3)計算:⑤
12
÷
5
3
×
15
4
;⑥
2
3
9x
-(6
x
4
+2
x
)(x>0)
考點:二次根式的混合運算
專題:計算題
分析:(1)根據(jù)二次根式的乘法法則運算;
(2)利用二次根式的性質(zhì)把二次根式化為最簡二次根式即可;
(3)⑤根據(jù)二次根式的乘除法則運算;
⑥先把各二次根式化為最簡二次根式,然后去括號后合并即可.
解答:解:(1)①2
3
×
1
3
=2
1
3
=2;
12a
×
3a
=
12a•3a
=6a(a≥0).
(2)③
2
5
=
10
5
;
3b
2a
=
6ab
2a
(a>0,b≥0).
(3)⑤原式=
12×
3
5
×
15
4
=3
3

⑥原式=2
x
-3
x
-2
x
=-3
x

故答案為2,6a,
10
5
,
6ab
2a
點評:本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一列快車從甲地勻速駛乙地,一列慢車從乙地勻速駛往甲地,慢車先發(fā)車半小時.設(shè)先發(fā)車輛行駛的時間為x/h,兩車之間的距離為y/km,圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象解決以下問題:
(1)慢車的速度為
 
km/h,快車的速度為
 
km/h;
(2)解釋圖中點C的實際意義
 
,解釋圖中點D的實際意義
 
;
(3)直接寫出點D的坐標
 
;點E的坐標
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解我市初四學(xué)生學(xué)業(yè)考試體育成績,現(xiàn)從全市該年級學(xué)生中隨機抽取了240名學(xué)生的體育成績進行統(tǒng)計分段(A:100~90分;B:90~80分;C:80~70分;D:70~60分;E:60分以下)后,作出了頻數(shù)分布直方圖的一部分(每組數(shù)據(jù)含最大值,不含最小值).請根據(jù)頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:
(1)此次調(diào)查的總體是什么?
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果把成績在80分以上(不含80分)定為優(yōu)秀,那么我市今年5100名初四學(xué)生中,體育成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生約有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面內(nèi)兩條直線AB、CD互相平行,在兩直線外取一點P(如圖),

(1)如圖(1),請直接寫出∠A,∠P,∠C之間存在的等量關(guān)系(不寫理由);
(2)如圖(2),寫出∠A,∠P,∠C之間存在的等量關(guān)系,并說明理由;
(3)如圖(3),請直接寫出∠A,∠P,∠C之間存在的等量關(guān)系(不寫理由).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某電視機專賣店在四個月的試銷期內(nèi)共銷售了400臺A、B兩個品牌的電視機,試銷結(jié)束后,專賣店只能經(jīng)銷其中的一個品牌,為作出決定,專賣店老板根據(jù)這四個月銷售的情況,繪制了兩幅統(tǒng)計圖如圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)第四個月銷量占總銷量的百分比是
 
;
(2)在圖2中補全表示B品牌電視機月銷售量的折線;
(3)經(jīng)計算,兩個品牌電視機平均月銷量相同,請你結(jié)折線的走勢進行簡要分析,判斷該專賣店應(yīng)經(jīng)銷哪個品牌的電視機?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個網(wǎng)格圖中有一個△ABC,直線a,b相交于點O,(不留作圖痕跡但請標記出對應(yīng)點的字母)
(1)畫出△ABC向下平移5個單位長度得到的△A1B1C1;
(2)畫出與△ABC關(guān)于直線b成軸對稱的△A2B2C2
(3)畫出與△ABC關(guān)于O點成中心對稱的△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AE,AD分別是△ABC的高和角平分線,且∠B=30°,∠C=70°.
(1)求∠EAC的度數(shù);
(2)求∠ADE的度數(shù).(寫明過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中有一個邊長為1的正方形OABC,邊OA,OC分別在x軸、y軸上,如果以對角線OB為邊作第二個正方形OBB1C1,再以對角線OB1為邊作第三個正方形OB1B2C2,…,照此規(guī)律作下去,則點B2的坐標為
 
;點B2014的坐標為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,延長CD至點E,延長AD至點F,連結(jié)EF,如果∠B=110°,那么∠E+∠F=
 

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同步練習(xí)冊答案