【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣ax2+2ax+c與x軸相交于A(﹣1,0)、B兩點(diǎn)(A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè)),與y軸相交于點(diǎn)C(0,3
),點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn).
(1)如圖1,求拋物線的解析式;
(2)如圖1,點(diǎn)F(0,b)在y軸上,連接AF,點(diǎn)Q是線段AF上的一個(gè)動點(diǎn),P是第一象限拋物線上的一個(gè)動點(diǎn),當(dāng)b=﹣
時(shí),求四邊形CQBP面積的最大值與點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,點(diǎn)C1與點(diǎn)C關(guān)于拋物線對稱軸對稱.將拋物線y沿直線AD平移,平移后的拋物線記為y1,y1的頂點(diǎn)為D1,將拋物線y1沿x軸翻折,翻折后的拋物線記為y2,y2的頂點(diǎn)為D2.在(2)的條件下,點(diǎn)P平移后的對應(yīng)點(diǎn)為P1,在平移過程中,是否存在以P1D2為腰的等腰△C1P1D2,若存在請直接寫出點(diǎn)D2的橫坐標(biāo),若不存在請說明理由.
![]()
【答案】(1)y=﹣
x2+2
x+3
;(2)當(dāng)m=
時(shí),S四邊形CQBP取得最大值
,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(
,
);(3)存在,滿足要求的D2的橫坐標(biāo)有:
,
,
,
.
【解析】
(1)將A、C兩點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線解析式當(dāng)中求出a與c的值即可;
(2)先求出B、F坐標(biāo),然后可以證明AF與BC平行,于是△QBC的面積就等于△ABC的面積,問題就轉(zhuǎn)化為求△PBC的面積的最大值,作PE∥y軸交直線BC于E,設(shè)P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為未知數(shù)m,將E點(diǎn)坐標(biāo)也用m表示,PE的長度用P、E縱坐標(biāo)之差表示,于是△PBC的面積就可以表示成關(guān)于m的二次函數(shù),通過配方法即可求出最值及P點(diǎn)坐標(biāo).
(3)由于限定了以P1D2為腰,因此分兩大類分別列方程計(jì)算即可.
(1)將A(﹣1,0)、C(0,3
)代入拋物線解析式得:
![]()
解得:
,
∴拋物線的解析式為y=﹣
x2+2
x+3
.
(2)如圖1,連接BC,AC,作PE∥y軸交BC于E.
![]()
∵y=﹣
x2+2
x+3
=﹣
(x+1)(x﹣3).
∴B(3,0),
∵b=﹣
,
∴F(0,﹣
),
∴
=
,
∴AF∥BC,
∴S△QBC=S△ABC=
ABOC=6
,
由B、C兩點(diǎn)坐標(biāo)可得直線BC的解析式為:y=﹣
x+3
,
設(shè)P(m,﹣
m2+2
m+3
),則E(m,﹣
m+3
),
PE=yP﹣yE=﹣
m2+4
m,
∴S△PBC=
(xB﹣xC)(yP﹣yE)=﹣
m2+6
m=﹣
(m﹣
)2+
,
∴S四邊形CQBP=S△QBC+S△PBC=S△ABC+S△PBC=﹣
(m﹣
)2+
,
∴當(dāng)m=
時(shí),S四邊形CQBP取得最大值
,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(
,
).
(3)∵y=﹣
x2+2
x+3
=
,
∴D(1,4
),拋物線對稱軸為x=1,
∵C1與C關(guān)于直線x=1對稱,
∴C1(2,3
),
由A、D兩點(diǎn)坐標(biāo)可求得直線AD的解析式為y=2
x+2
,
設(shè)D1(m,2
m+2
),
則P1(m+
,2
m+
),D2(m,﹣2
m﹣2
),
∴
,
,
,
當(dāng)P1C1=P1D2時(shí),
=
,解得
,
.
當(dāng)C1D2=P1D2時(shí),9m2+36m+54=
,解得
,
.
綜上所述,滿足要求的D2的橫坐標(biāo)有:
,
,
,
.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)三角形紙板
,
能完全重合,
,
,
,將
繞點(diǎn)
從重合位置開始,按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),邊
,
分別與
,
交于點(diǎn)
,
(點(diǎn)
不與點(diǎn)
,
重合),點(diǎn)
是
的內(nèi)心,若
,點(diǎn)
運(yùn)動的路徑為
,則圖中陰影部分的面積為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,頂點(diǎn)A(﹣1,0),C(1,2),點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),CD與y軸交于點(diǎn)E,AF與BE交于點(diǎn)G.將正方形ABCD繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn)90°,則第99次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí),點(diǎn)G的坐標(biāo)為( 。
![]()
A.(
,
)B.(﹣
,
)C.(﹣
,
)D.(
,﹣
)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABCD的邊AB在y軸上,點(diǎn)D(4,4),cos∠BCD=
,若反比例函數(shù)y=
(k≠0)的圖象經(jīng)過平行四邊形對角線的交點(diǎn)E,則k的值為( )
![]()
A.14B.7C.8D.![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年注定是不平凡的一年,新年伊始,一場突如其來的疫情席卷全國,全國人民萬眾一心,抗戰(zhàn)疫情.為了早日取得抗疫的勝利,各級政府、各大新聞媒體都加大了對防疫知識的宣傳.某校為了了解初一年級共480名同學(xué)對防疫知識的掌握情況,對他們進(jìn)行了防疫知識測試.現(xiàn)隨機(jī)抽取甲、乙兩班各15名同學(xué)的測試成績(滿分100分)進(jìn)行整理分析,過程如下:
(收集數(shù)據(jù))
甲班15名學(xué)生測試成績分別為:78,83,89,97,98,85,100,94,87,90,93,92,99,95;100.
乙班15名學(xué)生測試成績中90≤x<95的成績?nèi)缦拢?/span>91,92,94,90,93
(整理數(shù)據(jù)):
班級 | 75≤x<80 | 80≤x<85 | 85≤x<90 | 90≤x<95 | 95≤x<100 |
甲 | 1 | 1 | 3 | 4 | 6 |
乙 | 1 | 2 | 3 | 5 | 4 |
(分析數(shù)據(jù)):
班級 | 平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) | 方差 |
甲 | 92 | a | 93 | 47.3 |
乙 | 90 | 87 | b | 50.2 |
(應(yīng)用數(shù)據(jù)):
(1)根據(jù)以上信息,可以求出:a=_____分,b=______分;
(2)若規(guī)定測試成績92分及其以上為優(yōu)秀,請估計(jì)參加防疫知識測試的480名學(xué)生中成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生共有多少人;
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生防疫測試的整體成績較好?請說明理由(一條理由即可).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)道路交通法規(guī)規(guī)定:普通橋梁一般限速40km/h.為了安全,交通部門在橋頭豎立警示牌:“請勿超速”,并監(jiān)測攝像系統(tǒng)監(jiān)控,如圖,在某直線公路L路橋段BC內(nèi)限速40km/h,為了檢測車輛是否超速,在距離公路L500米旁的A處設(shè)立了觀測點(diǎn),從觀測點(diǎn)A測得一小車從點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)C行駛了30秒鐘,已知∠ABL=45°,∠ACL=30°,此車超速了嗎?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):
=1.41,
=1.73)
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在5×5的網(wǎng)格中,橫、縱坐標(biāo)均為整點(diǎn)的數(shù)叫做格點(diǎn),例如(0,1)、B(2,1)、C(3,3)都是格點(diǎn),現(xiàn)僅用無刻度的直尺在網(wǎng)格中做如下操作:
![]()
(1)直接寫出點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)180°后對應(yīng)點(diǎn)M的坐標(biāo) ;
(2)畫出線段BE,使BE⊥AC,其中E是格點(diǎn),并寫出點(diǎn)E的坐標(biāo) ;
(3)找格點(diǎn)F,使∠EAF=∠CAB,畫出∠EAF,并寫出點(diǎn)F的坐標(biāo) .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等腰直角△ABC,∠C=90°,AC=2,D為邊AC上一動點(diǎn),連結(jié)BD,在射線BD上取一點(diǎn)E使BEBD=AB2.若點(diǎn)D由A運(yùn)動到C,則點(diǎn)E運(yùn)動的路徑長為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形OABC中,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(6,0).拋物線y=﹣
x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A、C,與AB交于點(diǎn)D.
![]()
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)點(diǎn)P為線段BC上一個(gè)動點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合),點(diǎn)Q為線段AC上一個(gè)動點(diǎn),AQ=CP,連接PQ,設(shè)CP=m,△CPQ的面積為S.
①求S關(guān)于m的函數(shù)表達(dá)式;
②當(dāng)S最大時(shí),在拋物線y=﹣
x2+bx+c的對稱軸l上,若存在點(diǎn)F,使△DFQ為直角三角形,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com