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【題目】如圖,四邊形中,,以為直徑的經(jīng)過點(diǎn),連接、交于點(diǎn)

(1)證明:;

(2)若,證明:相切;

(3)在(2)條件下,連接于點(diǎn),連接,若,求的長.

【答案】1)證明見解析;(2)證明見解析;(3

【解析】

1)連接OC,證△OAD≌△OCD 得∠ADO=∠CDO ,由ADCDDEAC ,再由AB為直徑知BCAC,從而得ODBC

2)根據(jù)tanABC2可設(shè)BCa、則AC2aADAB,證OE為中位線知OEa,AECEACa,進(jìn)一步求得DE2a,在△AOD中利用勾股定理逆定理證∠OAD=90°即可;

3)先證△AFD∽△BAD,再證△AED∽△OAD由相似的性質(zhì)可,結(jié)合∠EDF=∠BDO知△EDF∽△BDO,據(jù)此可得,結(jié)合(2)可得相關(guān)線段的長,代入計算可得.

1)連接OC。

在△OAD和△OCD中,

∴△OAD≌△OCDSSS),

∴∠ADO=∠CDO

ADCD,

DEAC

AB為⊙O的直徑,

∴∠ACB=90°,

∴∠ACB=90°,即BCAC,

ODBC

2)∵tanABC2,

∴設(shè)BCa、則AC2a,

ADAB

OEBC,且AOBO,

OEBCaAECEACa

在△AED中,DE2a

在△AOD中,AO2+AD2=(2+a2a2,OD2=(OE+DE2=(a+2a2a2,

AO2+AD2OD2,

∴∠OAD=90°,

DA與⊙O相切;

3)連接AF

AB是⊙O的直徑,

∴∠AFD=∠BAD=90°.

∵∠ADF=∠BDA

∴△AFD∽△BAD,

,

DFBDAD2①.

又∵∠AED=∠OAD=90°,∠ADE=∠ODA,

∴△AED∽△OAD

,

ODDEAD2②,

由①②可得DFBDODDE,

又∵∠EDF=∠BDO,

∴△EDF∽△BDO

BC1,

ABADOD、ED2、BDOB,

,

,

解得:EF

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(4,0),與y軸交于點(diǎn)B.在x軸上有一動點(diǎn)C(m,0)(0<m<4),過點(diǎn)Cx軸的垂線交直線AB于點(diǎn)E,交該二次函數(shù)圖象于點(diǎn)D

1)求a的值和直線AB的解析式;

2)過點(diǎn)DDFAB于點(diǎn)F,設(shè)ACE,DEF的面積分別為S1,S2,若S1=4S2,求m的值;

3)點(diǎn)H是該二次函數(shù)圖象上位于第一象限的動點(diǎn),點(diǎn)G是線段AB上的動點(diǎn),當(dāng)四邊形DEGH是平行四邊形,且周長取最大值時,求點(diǎn)G的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是邊AB的中點(diǎn),BE⊥CD,垂足為點(diǎn)E.已知AC=15,cosA=

(1)求線段CD的長;

(2)求sin∠DBE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將兩塊大小相同的含30°角的直角三角板(∠BAC∠B1A1C30°)按圖的方式放置,固定三角板A1B1C,然后將三角板ABC繞直角頂點(diǎn)C順時針方向旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于90°)至圖所示的位置,ABA1C交于點(diǎn)E,ACA1B1交于點(diǎn)F,ABA1B1交于點(diǎn)O

1)求證:△BCE≌△B1CF.

2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角等于30°時,ABA1B1垂直嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)是菱形邊上的一動點(diǎn),它從點(diǎn)出發(fā)沿在路徑勻速運(yùn)動到點(diǎn),設(shè)的面積為,點(diǎn)的運(yùn)動時間為,則關(guān)于的函數(shù)圖象大致為  

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C都在拋物線y=ax2﹣2amx+am2+2m﹣5(其中﹣<a<0)上,ABx軸,∠ABC=135°,且AB=4.

(1)填空:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為 (用含m的代數(shù)式表示);

(2)求ABC的面積(用含a的代數(shù)式表示);

(3)若ABC的面積為2,當(dāng)2m﹣5≤x≤2m﹣2時,y的最大值為2,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2cm,∠ADB=30°.P,Q兩點(diǎn)分別從A,B同時出發(fā),點(diǎn)P沿折線AB﹣BC運(yùn)動,在AB上的速度是2cm/s,在BC上的速度是2cm/s;點(diǎn)Q在BD上以2cm/s的速度向終點(diǎn)D運(yùn)動,過點(diǎn)P作PN⊥AD,垂足為點(diǎn)N.連接PQ,以PQ,PN為鄰邊作PQMN.設(shè)運(yùn)動的時間為x(s),PQMN與矩形ABCD重疊部分的圖形面積為y(cm2

(1)當(dāng)PQ⊥AB時,x等于多少;

(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;

(3)直線AM將矩形ABCD的面積分成1:3兩部分時,直接寫出x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ACB=DAC上一點(diǎn),DEAB于點(diǎn)EAC=12,BC=5

1的值;

2當(dāng)時,求的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD的周長為28,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)ECD的中點(diǎn),BD=12,則△DOE的周長為(  )

A.28B.12C.13D.17

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同步練習(xí)冊答案