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2．計(jì)算：
（1）-$\frac{1}{2}$xy•（2x2y-3xy2）
（2）（12a3-6a2+3a）÷3a．

分析 （1）直接利用整式的乘法的運(yùn)算法則求解即可求得答案；
（2）直接利用整式的除法的運(yùn)算法則求解即可求得答案．

解答 解：（1）-$\frac{1}{2}$xy•（2x2y-3xy2）
=$-{x}^{3}{y}^{2}+\frac{3}{2}{x}^{2}{y}^{3}$；
（2）（12a3-6a2+3a）÷3a
=4a2-2a+1

點(diǎn)評 此題考查了整式的混合計(jì)算．此題難度不大，注意掌握指數(shù)的變化是解此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．如圖，在斜邊長為1的等腰直角三角形OAB中，作內(nèi)接正方形A1B1C1D1；在等腰直角三角形OA1B1中，作內(nèi)接正方形A2B2C2D2；在等腰直角三角形OA2B2中，作內(nèi)接正方形A3B3C3D3…；依次作下去，則第2015個(gè)正方形A2015B2015C2015D2015的邊長是$（\frac{1}{3}）^{2015}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．已知點(diǎn)（-1，y1）、（-3$\frac{1}{2}$，y2）、（$\frac{1}{2}$，y3）在函數(shù)y=3x2+6x+12的圖象上，則y1，y2，y3的大小關(guān)系為y2＞y3＞y1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．楊佳明周日騎車從家里出發(fā)，去圖書館看書，
（1）若楊佳明騎車行駛的路程y（km）與時(shí)間t（min）的圖象如圖1所示，請說出線段AB所表示的實(shí)際意義：楊佳明在圖書館看書的時(shí)間為20min；若楊佳明在第30分鐘時(shí)以來時(shí)的速度原路返回，請?jiān)趫D上補(bǔ)出她返回時(shí)行駛的路程y（km）與時(shí)間t（min）的圖象；
（2）在整個(gè)騎行過程中，若楊佳明離家的距離y（km）與時(shí)間t（min）的圖象如圖2所示，請說出線段AB所表示的實(shí)際意義：楊佳明在圖書館看書的時(shí)間為20min；若楊佳明在第30分鐘時(shí)以來時(shí)的速度原路返回，請?jiān)趫D上補(bǔ)出她返回時(shí)離家的距離y（km）與時(shí)間t（min）的圖象；
（3）在整個(gè)騎行過程中，若楊佳明騎車的速度y（km/min）與時(shí)間t（min）的圖象如圖3所示，那么當(dāng)她離家最遠(yuǎn)時(shí)，時(shí)間是在第20-30分鐘，并求出她在騎行30分鐘時(shí)的路程是2km．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某商店有兩種書包，每個(gè)小書包比大書包的進(jìn)價(jià)少60元，它們都以20%的利潤標(biāo)價(jià)銷售．
（1）一個(gè)大書包比一個(gè)小書包多獲利多少元？
（2）若商店為了促銷，大書包打9折銷售，小書包按原價(jià)銷售，當(dāng)大小書包銷售相同的數(shù)量時(shí)，哪種書包獲利多？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某市自來水公司為限制單位用水，每月只給某單位計(jì)劃內(nèi)用水200噸，計(jì)劃內(nèi)用水每噸收費(fèi)2.4元，超計(jì)劃部分每噸按3.6元收費(fèi)．
（1）某月該單位用水180噸，水費(fèi)是432元；若用水260噸，水費(fèi)696元．
（2）用代數(shù)式表示（所填結(jié)果需化簡）：
設(shè)用水量為x噸，當(dāng)用水量小于等于200噸，需付款2.4x元；當(dāng)用水量大于200噸，需付款3.6x-240元．
（3）若某月該單位繳納水費(fèi)840元，則該單位用水多少噸？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，已知☉O的直徑AB=8，過A、B兩點(diǎn)作☉O的切線AD、BC．
（1）當(dāng)AD=2，BC=8時(shí)，連接OC、OD、CD．
①求△COD的面積．
②試判斷直線CD與☉O的位置關(guān)系，并說明理由．
（2）若直線CD與☉O相切于點(diǎn)E，設(shè)AD=x（x＞0），試用含x的式子表示四邊形ABCD的面積S，并探索S是否存在最小值，寫出探索過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．用配方法解一元二次方程x2-6x=10時(shí)，此方程可以變形為（　�。�
A．（x+3）2=19B．（x-3）2=19C．（x-3）2=1D．（x+3）2=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．先化簡，再求值：（3a+7）（3a-7）-2a2，其中a=-$\frac{1}{7}$．

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同步練習(xí)冊答案