如圖,△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(﹣6,0),B(4,0),C(0,8),把△ABC沿直線BC翻折,點A的對應(yīng)點為D,拋物線y=ax2﹣10ax+c經(jīng)過點C,頂點M在直線BC上.![]()
(1)證明四邊形ABCD是菱形,并求點D的坐標(biāo);
(2)求拋物線的對稱軸和函數(shù)表達(dá)式;
(3)在拋物線上是否存在點P,使得△PBD與△PCD的面積相等?若存在,直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
解:(1)證明:∵A(﹣6,0),B(4,0),C(0,8),
∴AB=6+4=10,
。∴AB=AC。
由翻折可得,AB=BD,AC=CD!郃B=BD=CD=AC!嗨倪呅蜛BCD是菱形。
∴CD∥AB。
∵C(0,8),∴點D的坐標(biāo)是(10,8)。
(2)∵y=ax2﹣10ax+c,∴對稱軸為直線
。
設(shè)M的坐標(biāo)為(5,n),直線BC的解析式為y=kx+b,
∴
,解得
。
∴直線BC的解析式為y=﹣2x+8。
∵點M在直線y=﹣2x+8上,∴n=﹣2×5+8=﹣2。
∴M(5,,-2).
又∵拋物線y=ax2﹣10ax+c經(jīng)過點C和M,
∴
,解得
。
∴拋物線的函數(shù)表達(dá)式為
。
(3)存在。點P的坐標(biāo)為P1(
),P2(﹣5,38)
解析試題分析:(1)根據(jù)勾股定理,翻折的性質(zhì)可得AB=BD=CD=AC,根據(jù)菱形的判定和性質(zhì)可得點D的坐標(biāo)。
(2)根據(jù)對稱軸公式可得拋物線的對稱軸,設(shè)M的坐標(biāo)為(5,n),直線BC的解析式為y=kx+b,根據(jù)待定系數(shù)法可求M的坐標(biāo),再根據(jù)待定系數(shù)法求出拋物線的函數(shù)表達(dá)式。
(3)分點P在CD的上面下方和點P在CD的上方兩種情況,根據(jù)等底等高的三角形面積相等可求點P的坐標(biāo):
設(shè)P
,
當(dāng)點P在CD的上面下方,根據(jù)菱形的性質(zhì),知點P是AD與拋物線
的交點,由A,D的坐標(biāo)可由待定系數(shù)法求出AD的函數(shù)表達(dá)式:
,二者聯(lián)立可得P1(
);
當(dāng)點P在CD的上面上方,易知點P是∠D的外角平分線與拋物線
的交點,此時,∠D的外角平分線與直線AD垂直,由相似可知∠D的外角平分線PD的斜率等于-2,可設(shè)其為
,將D(10,8)代入可得PD的函數(shù)表達(dá)式:
,與拋物線
聯(lián)立可得P2(﹣5,38)。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,拋物線
與x軸相交于點A、B,與y軸相交于點C,拋物線的對稱軸與x軸相交于點M.P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上).分別過點A、B作直線CP的垂線,垂足分別為D、E,連接點MD、ME.![]()
(1)求點A,B的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果),并證明△MDE是等腰三角形;
(2)△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標(biāo);若不能,說明理由;
(3)若將“P是拋物線在x軸上方的一個動點(點P、M、C不在同一條直線上)”改為“P是拋物線在x軸下方的一個動點”,其他條件不變,△MDE能否為等腰直角三角形?若能,求此時點P的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果);若不能,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知:直線
過拋物線
的頂點P,如圖所示.![]()
(1)頂點P的坐標(biāo)是 ;
(2)若直線y=ax+b經(jīng)過另一點A(0,11),求出該直線的表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,若有一條直線y=mx+n與直線y=ax+b關(guān)于x軸成軸對稱,求直線y=mx+n與拋物線
的交點坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知直線y=3x﹣3分別交x軸、y軸于A、B兩點,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點,點C是拋物線與x軸的另一個交點(與A點不重合).![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)在拋物線的對稱軸上,是否存在點M,使△ABM為等腰三角形?若不存在,請說明理由;若存在,求出點M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
直線
與x、y軸分別交于點A、C.拋物線的圖象經(jīng)過A、C和點B(1,0).![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)在直線AC上方的拋物線上有一動點D,當(dāng)D與直線AC的距離DE最大時,求出點D的坐標(biāo),并求出最大距離是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,拋物線y=x2+bx+c過點A(﹣4,﹣3),與y軸交于點B,對稱軸是x=﹣3,請解答下列問題:![]()
(1)求拋物線的解析式.
(2)若和x軸平行的直線與拋物線交于C,D兩點,點C在對稱軸左側(cè),且CD=8,求△BCD的面積.
注:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸是
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在⊙C的內(nèi)接△AOB中,AB=AO=4,tan∠AOB=
,拋物線
(a≠0)經(jīng)過點A(4,0)與點(﹣2,6).![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)直線m與⊙C相切于點A,交y軸于點D,動點P在線段OB上,從點O出發(fā)向點B運(yùn)動,同時動點Q在線段DA上,從點D出發(fā)向點A運(yùn)動,點P的速度為每秒1個單位長,點Q的速度為每秒2個單位長.當(dāng)PQ⊥AD時,求運(yùn)動時間t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知拋物線y=a(x﹣3)2+2經(jīng)過點(1,﹣2).
(1)求a的值;
(2)若點A(m,y1)、B(n,y2)(m<n<3)都在該拋物線上,試比較y1與y2的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某閉合電路中,電源的電壓為定值,電流I(A)與電阻R(Ω)成反比例.圖表示的是該電路中電流I與電阻R之間函數(shù)關(guān)系的圖象,則用電阻R表示電流I的函數(shù)解析式為( )![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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