Question

如圖所示，圖①表示的是某教育網(wǎng)站一周內(nèi)連續(xù)7天日訪問總量的情況，圖②表示的是學(xué)生日訪問量占日訪問總量的百分比情況，觀察圖①、②，解答下列問題：
（1）若這7天的日訪問總量一共約為10萬人次，求星期三的日訪問總量；
（2）求星期日學(xué)生日訪問總量；
（3）請寫出一條從統(tǒng)計圖中得到的信息．

Answer 1

【答案】分析：（1）由這7天的日訪問總量一共約為10萬人次，結(jié)合條形統(tǒng)計圖可得除星期三以外的其它天的日訪問總量分別為：0.5萬人次，1萬人次，1萬人次，1.5萬人次，2.5萬人次，3萬人次，繼而求得星期三的日訪問總量；
（2）由星期日的日訪問總量為3萬人次，結(jié)合扇形統(tǒng)計圖可得星期日學(xué)生日訪問總量占日訪問總量的百分比為30%，繼而求得星期日學(xué)生日訪問總量；
（2）結(jié)合圖可得某教育網(wǎng)站一周內(nèi)星期日的日訪問總量最大；注意此題答案不唯一，符合題意即可．
解答：解：（1）∵這7天的日訪問總量一共約為10萬人次，除星期三以外的其它天的日訪問總量分別為：0.5萬人次，1萬人次，1萬人次，1.5萬人次，2.5萬人次，3萬人次，
∴星期三的日訪問總量為：10-0.5-1-1-1.5-2.5-3=0.5（萬人次）；

（2）∵星期日的日訪問總量為3萬人次，星期日學(xué)生日訪問總量占日訪問總量的百分比為30%，
∴星期日學(xué)生日訪問總量為：3×30%=0.9（萬人次）；

（3）某教育網(wǎng)站一周內(nèi)星期日的日訪問總量最大．
點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用．注意讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用．