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化簡(jiǎn)和化簡(jiǎn)求值
(1)(
2m
m2-4
-
1
m-2
)÷(1-
1
m+2
)
;
(2)
9-a2
a2+6a+9
÷
a2-3a
a+3
+
1
a

(3)先化簡(jiǎn),再求值,(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
x2-16
x2+4x
,其中x=2+
2
;
(4)先化簡(jiǎn),再求值:
a2+3a
a2+4a+4
÷
a+3
a+2
-
2
a+2
,其中a=
2
-2
分析:(1)首先根據(jù)通分加減的方法計(jì)算括號(hào)內(nèi)的,再進(jìn)一步把除法變?yōu)槌朔ㄟM(jìn)行計(jì)算;
(2)先把除法變?yōu)槌朔ㄓ?jì)算,再進(jìn)一步進(jìn)行加法計(jì)算;
(3)首先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序化簡(jiǎn)分式,再進(jìn)一步代值計(jì)算;
(4)首先把除法化為乘法進(jìn)行計(jì)算,再進(jìn)一步相減,然后把a(bǔ)的值代入計(jì)算.
解答:解:(1)原式=
2m-(m+2)
(m+2)(m-2)
÷
m+2-1
m+2

=
m-2
(m+2)(m-2)
m+2
m+1
=
1
m+1
;
(2)原式=
-(a+3)(a-3)
(a+3)2
a+3
a(a-3)
+
1
a
=-
1
a
+
1
a
=0
;
(3)原式=[
x2-4
x(x-2)2
-
x2-x
x(x-2)2
(x+4)(x-4)
x(x+4)

=
x-4
x(x-2)2
x(x+4)
(x+4)(x-4)

=
1
(x-2)2
,
當(dāng)x=2+
2
時(shí),
原式=
1
(2+
2
-2)
2
=
1
2

(4)原式=
a(a+3)
(a+2)2
a+2
a+3
-
2
a+2

=
a
a+2
-
2
a+2
=
a-2
a+2
,
當(dāng)a=
2
-2
時(shí),
原式=
2
-2-2
2
-2+2
=
2
-4
2
=1-2
2
點(diǎn)評(píng):這四道小題要求學(xué)生能夠熟練進(jìn)行分式的混合運(yùn)算,一要注意運(yùn)算順序,二要能夠利用因式分解進(jìn)行分式的約分和通分計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、計(jì)算和化簡(jiǎn)求值
(1)已知:|a|=3,b2=4,ab<0,求a-b的值.
(2)已知:A-2B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7,
①求A等于多少?
②若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.
(3)已知A=by2-ay-1,B=2y2+3ay-10y-1,且多項(xiàng)式2A-B的值與字母y的取值無(wú)關(guān),求(2a2b+2ab2)-[2(a2b-1)+3ab2+2]的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

先閱讀再化簡(jiǎn)求值:
(1)在化簡(jiǎn)
5-2
6
的過程中.小張和小李的化簡(jiǎn)結(jié)果不一樣:小張的化簡(jiǎn)過程如下:
原式=
2-2
2×3
+3
=
(
2
)2+2
2
×
3
+(
3
)2
=
(
2
-
3
)2
=
2
-
3

小李的化簡(jiǎn)過程如下:
原式=
3-2
2×3
+2
=
(
3
)2+2
3
×
2
+(
2
)2
=
(
3
-
2
)2
=
3
-
2

請(qǐng)判斷誰(shuí)的化簡(jiǎn)結(jié)果是正確的,誰(shuí)的化簡(jiǎn)結(jié)果是錯(cuò)誤的,并說明理由?
(2)請(qǐng)你利用上面所學(xué)的方法,化簡(jiǎn)求值:已知x=
6-2
5
,求x2+2x-3的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算和化簡(jiǎn)求值
(1)已知:|a|=3,b2=4,ab<0,求a-b的值.
(2)已知:A-2B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7,
①求A等于多少?②若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算和化簡(jiǎn)求值
(1)已知:|a|=3,b2=4,ab<0,求a-b的值.
(2)已知:A-2B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7,
①求A等于多少?
②若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.
(3)已知A=by2-ay-1,B=2y2+3ay-10y-1,且多項(xiàng)式2A-B的值與字母y的取值無(wú)關(guān),求(2a2b+2ab2)-[2(a2b-1)+3ab2+2]的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

計(jì)算和化簡(jiǎn)求值
(1)已知:|a|=3,b2=4,ab<0,求a-b的值.
(2)已知:A-2B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7,
①求A等于多少?②若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.

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