| A. | $\frac{0.3x}{0.5y}$=$\frac{3x}{5y}$ | B. | 若-a=x,則x+a=0 | ||
| C. | 若x-3=2-2x,則x+2x=2+3 | D. | 若-$\frac{1}{2}$x=1,則x=-2 |
分析 根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行分析、判斷.
解答 解:A、該等式的變形是根據(jù)分式的基本性質(zhì)得到的,故本選項(xiàng)符合題意;
B、在等式-a=x的兩邊同時(shí)加上a得到0=x+a,即x+a=0,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、在等式x-3=2-2x的兩邊同時(shí)加上(2x+3)得到x+2x=2+3,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、在等式-$\frac{1}{2}$x=1的兩邊同時(shí)乘以-2得到x=-2,故本選項(xiàng)不符合題意;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式的基本性質(zhì)和等式的基本性質(zhì).
等式的基本性質(zhì)1:等式兩邊加同一個(gè)數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;
性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{25}$=5 | B. | ±$\sqrt{64}$=±8 | C. | $\sqrt{(-6)^{2}}$=-6 | D. | $\root{3}{-8}$=-2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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