分析 (1)作出弦心距OE,垂足為E,根據(jù)垂徑定理可以求出AE、CE的長,再由AC=AE-CE即可得出結(jié)論;
(2)連接OA,OC,根據(jù)勾股定理求出OE的長,再在Rt△OCE中利用勾股定理即可得出OC的長.
解答
解:(1)作OE⊥AB,垂足為E,由垂徑定理知,點E是CD的中點,也是AB的中點
∴AE=$\frac{1}{2}$AB=5,CE=$\frac{1}{2}$CD=3
∴AC=AE-CE=5-3=2cm;
(2)連接OA,OC,
∵在Rt△AOE中,AE=5cm,OA=13cm,
∴OE=$\sqrt{{OA}^{2}-{AE}^{2}}$=$\sqrt{{13}^{2}-{5}^{2}}$=12cm.
在Rt△OCE中,
∵CE=3cm,OE=12cm,
∴OC=$\sqrt{{OE}^{2}+{CE}^{2}}$=$\sqrt{{12}^{2}+{3}^{2}}$=5$\sqrt{6}$(cm).
點評 本題考查的是垂徑定理,根據(jù)題意作出輔助線,利用勾股定理求解是解答此題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 4元 | B. | 6元 | C. | 4元或6元 | D. | 5元 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | AB=AC,∠B=∠C | B. | AB=AC,∠ADB=∠ADC | C. | AB=AC,∠BAD=∠CAD | D. | BD=CD,∠BAD=∠CAD |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | -$\frac{19}{5}$ | B. | -$\frac{11}{5}$ | C. | -5 | D. | -1 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com