如圖1,拋物線y=-x2+bx+c的頂點為Q,與x軸交于A(-1,0)、B(5,0)兩點,與y軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式及其頂點Q的坐標(biāo);
(2)在該拋物線的對稱軸上求一點P,使得△PAC的周長最小,請在圖中畫出點P的位置,并求點P的坐標(biāo);
(3)如圖2,若點D是第一象限拋物線上的一個動點,過D作DE⊥x軸,垂足為E.
①有一個同學(xué)說:“在第一象限拋物線上的所有點中,拋物線的頂點Q與x軸相距最遠(yuǎn),所以當(dāng)點D運動至點Q時,折線D-E-O的長度最長”,這個同學(xué)的說法正確嗎?請說明理由.
②若DE與直線BC交于點F.試探究:四邊形DCEB能否為平行四邊形?若能,請直接寫出點D的坐標(biāo);若不能,請簡要說明理由.
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(1)y-(x-2)2+9,Q(2,9);(2)(2,3);(3)
【解析】
試題分析:(1)將A(-1,0)、B(5,0)分別代入y=-x2+bx+c中即可確定b、c的值,然后配方后即可確定其頂點坐標(biāo);
(2)連接BC,交對稱軸于點P,連接AP、AC.求得C點的坐標(biāo)后然后確定直線BC的解析式,最后求得其與x=2與直線BC的交點坐標(biāo)即為點P的坐標(biāo);
(3)①設(shè)D(t,-t2+4t+5),設(shè)折線D-E-O的長度為L,求得L的最大值后與當(dāng)點D與Q重合時L=9+2=11<
相比較即可得到答案;
②假設(shè)四邊形DCEB為平行四邊形,則可得到EF=DF,CF=BF.然后根據(jù)DE∥y軸求得DF,得到DF>EF,這與EF=DF相矛盾,從而否定是平行四邊形.
(1)將A(-1,0)、B(5,0)分別代入y=-x2+bx+c中,得
,解得![]()
∴y=-x2+4x+5.
∵y=-x2+4x+5=-(x-2)2+9,
∴Q(2,9).
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(2)如圖1,連接BC,交對稱軸于點P,連接AP、AC.
∵AC長為定值,∴要使△PAC的周長最小,只需PA+PC最小.
∵點A關(guān)于對稱軸x=2的對稱點是點B(5,0),拋物線y=-x2+4x+5與y軸交點C的坐標(biāo)為(0,5).
∴由幾何知識可知,PA+PC=PB+PC為最。
設(shè)直線BC的解析式為y=kx+5,將B(5,0)代入5k+5=0,得k=-1,
∴y=-x+5,
∴當(dāng)x=2時,y=3,
∴點P的坐標(biāo)為(2,3).
(3)①這個同學(xué)的說法不正確.
∵設(shè)D(t,-t2+4t+5),設(shè)折線D-E-O的長度為L,則L=?t2+4t+5+t=?t2+5t+5=?(t?
)2+
,
∵a<0,
∴當(dāng)t=
時,L最大值=
.
而當(dāng)點D與Q重合時,L=9+2=11<
,
∴該該同學(xué)的說法不正確.
②四邊形DCEB不能為平行四邊形.
如圖2,若四邊形DCEB為平行四邊形,則EF=DF,CF=BF.
∵DE∥y軸,
∴
,即OE=BE=2.5.
當(dāng)xF=2.5時,yF=-2.5+5=2.5,即EF=2.5;
當(dāng)xD=2.5時,yD=?(2.5?2)2+9=8.75,即DE=8.75.
∴DF=DE-EF=8.75-2.5=6.25>2.5.即DF>EF,這與EF=DF相矛盾,
∴四邊形DCEB不能為平行四邊形.
考點:二次函數(shù)綜合題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,分別以n邊形的頂點為圓心,以1 cm為半徑畫圓,則圖中陰影部分的面積之和為____ cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
3的倒數(shù)是( )
A.-3 B.3 C.-
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市九年級一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
因式分【解析】
2x2-4xy+2y2=__________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市九年級一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知圓錐的底面半徑為2cm,母線長為5cm,則圓錐的側(cè)面積是 ( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省昆山市九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(二模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,正方形ABCD中,BE=CF.
(1)求證:△BCE≌△CDF;
(2)求證:CE⊥DF;
(3)若CD=4,且DG2+GE2=18,則BE= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省昆山市九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(二模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,點A、B、C、D在⊙O上,點D在∠D的內(nèi)部,四邊形OABC為平行四邊形,則∠OAD+∠OCD= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市九年級二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
數(shù)學(xué)課上,張老師出示圖1和下面的條件:如圖1,兩個等腰直角三角板ABC和DEF有一條邊在同一條直線l上,DE=2,AB=1.將直線EB繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)45°,交直線AD于點M.將圖1中的三角板ABC沿直線l向右平移,設(shè)C、E兩點間的距離為k.
解答問題:
(1)①當(dāng)點C與點F重合時,如圖2所示,可得
的值為 ;
②在平移過程中,
的值為 (用含k的代數(shù)式表示);
(2)將圖2中的三角板ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),原題中的其他條件保持不變.當(dāng)點A落在線段DF上時,如圖3所示,請補全圖形,計算
的值;
(3)將圖1中的三角板ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)α度,0<α≤90,原題中的其他條件保持不變.計算
的值(用含k的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級下學(xué)期期中考試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是溫度計的示意圖,左邊的刻度表示攝氏溫度,右邊的刻度表示華氏溫度,華氏溫度y(℉)與攝氏溫度x(℃)之間的函數(shù)關(guān)系式為 .
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