已知△ABD≌△CDB,AB與CD是對(duì)應(yīng)邊,那么AD=____ ,∠A=______________;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于分式
,有下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的有( )個(gè):
(1)當(dāng)x取1時(shí),這個(gè)分式有意義,則a≠3;(2)當(dāng)x=5時(shí),分式的值一定為零;(3)若這個(gè)分式的值為零,則a≠-5;(4)當(dāng)x取任何值時(shí),這個(gè)分式一定有意義,則二次函數(shù)y=x2-4x+a與x軸沒(méi)有交點(diǎn)。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)國(guó)際貨幣基金組織IMF的預(yù)測(cè)數(shù)據(jù),2013年世界各國(guó)GDP排名最高的仍為頭號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)美國(guó),其經(jīng)濟(jì)總量將達(dá)16萬(wàn)1979億美元;中國(guó)位居第二,GDP總量為9萬(wàn)零386億美元, 則中國(guó)的GDP總量用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )億美元(原創(chuàng))
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,CE平分∠ACB交AB于點(diǎn)E,
(1) 試說(shuō)明點(diǎn)E為線段AB的黃金分割點(diǎn);
(2) 若AB=4,求BC的長(zhǎng).(根據(jù)資料改編)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,將△ABC繞著點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)20°,B點(diǎn)落在
位置,A點(diǎn)落在
位置,若
,則
的度數(shù)是…( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,把△ABC的一角折疊,若∠1+∠2 =120°,則
的度數(shù)是
A、60° B、65° C、50° D、 55°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,
,點(diǎn)
分別在射線
上運(yùn)動(dòng),
平分
,
的反向延長(zhǎng)線與
的平分線交于點(diǎn)
.當(dāng)
移動(dòng)后,
時(shí),則
的度數(shù)是
| |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
廚房角柜的臺(tái)面是三角形,如圖,如果把各邊中點(diǎn)的連線所圍成
的三角形鋪成黑色大理石。(圖中陰影部分)其余部分鋪成白色
大理石,那么黑色大理石的面積與白色大理石面積的比是
A、
B、
C、
D、![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知圓錐的側(cè)面積為16∏㎝2.
(1)求圓錐的母線長(zhǎng)L(㎝)關(guān)于底面半徑r(㎝)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)寫出自變量r的取值范圍;
(3)當(dāng)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是圓心角為900的扇形時(shí),求圓錐的高。
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