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16．如圖，點(diǎn)A、B、C是直線l上的三個(gè)點(diǎn)，圖中共有線段和射線條數(shù)分別是（　�。�
A．一條，二條B．二條，三條C．三條，六條D．四條，三條

分析 直接利用線段以及射線的定義得出答案．

解答 解：如圖所示：線段有：AB，BC，AC共3條；
射線分別是以A，B，C，以及以C，B，A為端點(diǎn)，共6條．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了直線、射線、線段，正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，在△ABC中，AB=5，AC=13，邊BC上的中線AD=6．
（1）以點(diǎn)D為對(duì)稱中心，作出△ABD的中心對(duì)稱圖形；
（2）求點(diǎn)A到BC的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，在直角坐標(biāo)系中，⊙P的圓心坐標(biāo)為（1，$\sqrt{3}$），半徑為2，⊙P分別交y軸，x軸于點(diǎn)A，B，求證：
（1）AB是⊙P的直徑；
（2）直線y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+2$\sqrt{3}$與⊙P相切于點(diǎn)A．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖，△ABC中，AD=8，AC=10，DC=6，AB=17，則BC的長(zhǎng)是21．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．《九章算術(shù)》中記載：“今有竹高一丈，未折抵地，去根三尺，問折者高幾何？”譯文：有一根竹子原高一丈（1丈=10尺），中部有一處折斷，竹梢觸地面處離竹根3尺，試問折斷處離地面多高？我們用線段OA和線段AB來表示竹子，其中線段AB表示竹子折斷部分，用線段OB表示竹梢觸地處離竹根的距離，則竹子折斷處離地面的高度OA是4.55尺．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．某校學(xué)生參加體育興趣小組情況的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，已知參加人數(shù)最少的小組有50人，則參加人數(shù)最多的小組人數(shù)為90．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖1，Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，∠ABC的平分線交直線AC于D，過點(diǎn)C作CE⊥BD，交直線BD于E．
（1）請(qǐng)?zhí)骄烤�段BD與CE的數(shù)量關(guān)系．
（2）在（1）中，如果把BD改為∠ABC的外角∠ABF的平分線，其他條件均不變（如圖2），（1）中的結(jié)論還成立嗎？若成立，請(qǐng)寫出證明過程；若不成立，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，圖象反映的是：張陽從家里跑步去體育場(chǎng)，在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆，然后走回家，其中x表示時(shí)間，y表示張陽離家的距離．根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）體育場(chǎng)離張陽家2.5千米；
（2）體育場(chǎng)離文具店1千米；張陽在文具店逗留了20分鐘；
（3）請(qǐng)計(jì)算：張陽從文具店到家的平均速度為每小時(shí)多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，如果點(diǎn)A的位置為（3，2），那么點(diǎn)B的位置為（2，5），點(diǎn)C的位置為（4，4）

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同步練習(xí)冊(cè)答案