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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知A
,B(-1,2)是一次函數(shù)
與反比例函數(shù)![]()
(
)圖象的兩個(gè)交點(diǎn),AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D。
(1) 根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?
(2) 求一次函數(shù)解析式及m的值;
(3)
P是線段AB上的一點(diǎn),連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點(diǎn)P坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在扇形OAB中,∠AOB=90°,點(diǎn)C是
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為D,E.若DE=1,則扇形OAB的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
明從家出發(fā),外出散步,到一個(gè)公共閱報(bào)欄前看了一會(huì)兒報(bào)后,繼續(xù)散步了一段時(shí)間,然后回家。如圖描述了小明在散步過(guò)程中離家的距離
(米)與散步所用的時(shí)間
(分)之間的函數(shù)關(guān)系。根據(jù)圖象,下列信息錯(cuò)誤的是【 】![]()
A.小明看報(bào)用時(shí)
分鐘
B.公共閱報(bào)欄距小明家
米
C.小明離家最遠(yuǎn)的距離為
米
D.小明從出發(fā)到回家共用時(shí)
分鐘
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列命題是真命題的是【
】
A.四條邊都相等的四邊形是矩形 B.菱形的對(duì)角線相等
C.對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是正方形 D.對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了了解我市的空氣質(zhì)量情況,某環(huán)保興趣小組從環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)隨機(jī)抽取了我市若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出)。
我市若干天空氣質(zhì)量情況條形統(tǒng)計(jì)圖 我市若干天空氣質(zhì)量情況扇形統(tǒng)計(jì)圖
![]()
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
⑴請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
⑵求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“優(yōu)”的扇形的圓心角度數(shù);
⑶請(qǐng)估計(jì)我市這一年(
天)達(dá)到“優(yōu)”和“良”的總天數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
觀察下列一組圖形中的個(gè)數(shù),其中第1個(gè)圖中共有4個(gè)點(diǎn),第2個(gè)圖中共有10個(gè)點(diǎn),第3個(gè)圖中共有19個(gè)點(diǎn),……,按此規(guī)律第5個(gè)圖中共有點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( )
A.31 B.46 C.51 D.66
![]()
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