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若某人沿坡度i=1:2數學公式的斜坡前進300m,則他在水平方向上走了________m.

200
分析:畫出示意圖,可得AC=300m,tanA==,設BC=x(x>0),則AB=2x,利用勾股定理求出x的值,繼而得出AB的長度.
解答:如圖所示:

由題意得,AC=300m,tanA==
設BC=x(x>0),則AB=2x,
在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即8x2+x2=90000,
解得:x=100,
則AB=2x=200m.
故答案為:200
點評:本題考查了解直角三角形的應用,解答本題的關鍵是理解坡度及坡角的定義,熟練勾股定理的表達式.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

5、若某人沿坡度ⅰ=3:4的坡度前進10m,則他所在的位置比原來的位置升高
6
m.

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科目:初中數學 來源: 題型:

若某人沿坡度ⅰ=1:8的斜坡前進了65m,則他所在的位置比原來的位置上升的高度是( 。
A、
65
m
B、
65
9
m
C、
65
8
m
D、
65
65
m

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科目:初中數學 來源: 題型:

9、若某人沿坡度為3:4的斜坡前進10m,則他所在的位置比原來的位置升高了( 。┟

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科目:初中數學 來源: 題型:

若某人沿坡度i=1:2
2
的斜坡前進300m,則他在水平方向上走了
200
2
200
2
m.

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科目:初中數學 來源:2011年重慶市永川區(qū)初一上學期末數學卷 題型:填空題

若某人沿坡度i=1:3的斜坡前進20米,則他所在的位置比原來的位置高__

 

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