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【題目】某校為了解全校同學(xué)五一假期參加社團(tuán)活動(dòng)的情況,抽查了100名同學(xué),統(tǒng)計(jì)它們假期參加社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間,繪成頻數(shù)分布直方圖(如圖),則參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)所在的范圍是(  )

A.4﹣6小時(shí)
B.6﹣8小時(shí)
C.8﹣10小時(shí)
D.不能確定

【答案】B
【解析】解:100個(gè)數(shù)據(jù),中間的兩個(gè)數(shù)為第50個(gè)數(shù)和第51個(gè)數(shù),
而第50個(gè)數(shù)和第51個(gè)數(shù)都落在第三組,
所以參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)所在的范圍為6﹣8(小時(shí)).
故選B.
100個(gè)數(shù)據(jù)的中間的兩個(gè)數(shù)為第50個(gè)數(shù)和第51個(gè)數(shù),利用統(tǒng)計(jì)圖得到第50個(gè)數(shù)和第51個(gè)數(shù)都落在第三組,于是根據(jù)中位數(shù)的定義可對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.本題考查了中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到。┑捻樞蚺帕,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交軸,軸于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C為OB的中點(diǎn),點(diǎn)D在第二象限,且四邊形AOCD為矩形.

(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)A,B的坐標(biāo),并求直線AB與CD交點(diǎn)E的坐標(biāo);

(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿線段CD以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AO以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作,垂足為H,連接NP.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

NPH的面積為1,求的值;

點(diǎn)Q是點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn),問(wèn)是否有最小值,如果有,求出相應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo);如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】希望中學(xué)計(jì)劃從榮威公司買(mǎi)A、B兩種型號(hào)的小黑板,經(jīng)治談,購(gòu)買(mǎi)一塊A型小黑板比購(gòu)買(mǎi)一塊B型小黑板多用20元,且購(gòu)買(mǎi)5A型小黑板和購(gòu)買(mǎi)4B型小黑板共需820元.

求購(gòu)買(mǎi)一塊A型小黑板,一塊B型小黑板各需要多少元?

根據(jù)希望中學(xué)實(shí)際情況,需從榮威公司買(mǎi)A,B兩種型號(hào)的小黑板共60塊,要求購(gòu)買(mǎi)A、B兩種型號(hào)的小黑板的總費(fèi)用不超過(guò)5240元,并且購(gòu)買(mǎi)A型小黑板的數(shù)量應(yīng)大于購(gòu)買(mǎi)A、B兩種型號(hào)的小黑板總數(shù)量的,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,求出希望中學(xué)從榮威公司買(mǎi)A、B兩種型號(hào)的小黑板有哪幾種方案?并說(shuō)明哪種方案更節(jié)約資金?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF與BC交于點(diǎn)G.

(1)求證:AE=CF;

(2)若∠ABE=55°,求∠EGC的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中三視圖對(duì)應(yīng)的正三棱柱是( 。

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)m=________時(shí),函數(shù)是反比例函數(shù).

【答案】2

【解析】試題分析:∵函數(shù)y=(m+2)x|m|-3是反比例函數(shù),

m+2≠0|m|-3=-1,

解得m=2.

故答案為2.

點(diǎn)睛:本題考查了反比例函數(shù)的定義:若兩個(gè)變量xy滿足yk≠0)的關(guān)系式,則yx稱為反比例函數(shù).

型】填空
結(jié)束】
12

【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,某校組織八年級(jí)1000名學(xué)生參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽.為了解學(xué)生整體聽(tīng)寫(xiě)能力,從中抽取部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到分?jǐn)?shù)段在70.580.5的頻數(shù)是50,所占百分比25%,則本次抽樣調(diào)查的樣本容量為_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料;

課堂上,老師設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng):將一個(gè)4×4的正方形網(wǎng)格沿著網(wǎng)格線劃分成兩部分(分別用陰影和空白表示),使得這兩部分圖形是全等的,請(qǐng)同學(xué)們嘗試給出劃分的方法.約定:如果兩位同學(xué)的劃分結(jié)果經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)、翻折后能夠重合,那么就認(rèn)為他們的劃分方法相同.

小方、小易和小紅分別對(duì)網(wǎng)格進(jìn)行了劃分,結(jié)果如圖①、圖②、圖③所示.

小方說(shuō):我們?nèi)齻(gè)人的劃分方法都是正確的,但是將小紅的整個(gè)圖形(圖③)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到的劃分方法與我的劃分方法(圖①)是一樣的,應(yīng)該認(rèn)為是同一種方法,而小易的劃分方法與我的不同,

老師說(shuō):小方說(shuō)得對(duì).

完成下列問(wèn)題:

(1)圖④的劃分方法是否正確?

(2)判斷圖⑤的劃分方法與圖②小易的劃分方法是否相同,并說(shuō)明你的理由.

(3)請(qǐng)你再想出一種與已有方法不同的劃分方法,使之滿足上述條件,并在圖⑥中畫(huà)出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)今年1~5月的商品銷(xiāo)售總額一共是410萬(wàn)元,圖①表示的是其中每個(gè)月銷(xiāo)售總額的情況,圖②表示的是商場(chǎng)服裝部各月銷(xiāo)售額占商場(chǎng)當(dāng)月銷(xiāo)售總額的百分比情況,觀察圖①、圖②,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 4月份商場(chǎng)的商品銷(xiāo)售總額是75萬(wàn)元 B. 1月份商場(chǎng)服裝部的銷(xiāo)售額是22萬(wàn)元

C. 5月份商場(chǎng)服裝部的銷(xiāo)售額比4月份減少了 D. 3月份商場(chǎng)服裝部的銷(xiāo)售額比2月份減少了

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,DB=9.

(1)求DC的長(zhǎng);

(2)求AB的長(zhǎng)

(3)求證△ABC是直角三角形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案