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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 課程類別 | 頻數(shù) | 頻率 |
| 法律 | 12 | 0.12 |
| 禮儀 | a | 0.20 |
| 環(huán)保 | 24 | 0.24 |
| 感恩 | b | m |
| 互助 | 14 | 0.14 |
| 合計(jì) | n | 1.00 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
| 課程類型 | 頻數(shù) | 頻率(%) |
| 法律 | s | 0.08 |
| 禮儀 | a | 0.20 |
| 環(huán)保 | 27 | 0.27 |
| 感恩 | b | m |
| 互助 | 15 | 0.15 |
| 合計(jì) | 100 | 1.00 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江伊春區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為了解“校本課程”開展情況,某?蒲惺译S機(jī)選取了若干學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的課程),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
![]()
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請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)參加問卷調(diào)查的學(xué)生共有 人;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“C”的扇形的圓心角為 度;
(3)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),填寫“喜歡手工制作”的學(xué)生中,男生人數(shù)∶女生人數(shù)=1∶6.如果從所有參加問卷調(diào)查的學(xué)生中隨機(jī)選取一名學(xué)生,那么這名學(xué)生是填寫“喜歡手工制作”的女生的概率為 .
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