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△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:4,則△ABC是
鈍角三角形
鈍角三角形
分析:根據∠A:∠B:∠C=1:2:4,可以設∠A=x°,則∠B=2x°,∠C=4x°,則利用三角形內角和定理即可得到一個關于x的方程,求得三角形的角,判斷三角形的形狀.
解答:解:∵∠A:∠B:∠C=1:2:4.
∴設∠A=x°,則∠B=2x°,∠C=4x°,
根據三角形內角和定理得到:x+2x+4x=180
解得:x=
180
7

則∠C=4×
180
7
=
720
7
°,則△ABC是鈍角三角形.
故答案是:鈍角三角形.
點評:本題考查了三角形的內角和定理,依據三角形的內角和定理,列一元一次方程求得三角形的角的度數是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

在△ABC中,DE∥BC,DE與AB相交于D,與AC相交于E,若AC=8,EC=3,DB=4,則AD=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,若∠B=60°,b=30,則a+c=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在△ABC中,AC=2,AB=3,D是AC上一點,E是AB上一點,且∠ADE=∠B,設AD=x,AE=y,則y與x之間的函數關系式是( 。
A、y=
3
2
x(0<x<2)
B、y=
3
2
x(0<x≤2)
C、y=
2
3
x(0<x≤2)
D、y=
2
3
x(0<x<2)

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在△ABC中,AB=8,AC=6,BC=7,點D在AC上,AD=2,
(1)過點D畫直線,使它截△ABC的兩邊所得的小三角形與△ABC相似(圖形備用,標出與∠B相等的角);
(2)若截線與AB交于E,求ED的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

7、在△ABC中,AB=3,BC=8,則AC的取值范圍是
5<AC<11

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