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如圖，是由四個(gè)小正方形組成的圖形，請你用三種方法分別在圖中補(bǔ)畫一個(gè)小正方形，使補(bǔ)畫后的圖形是軸對(duì)稱圖形。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是計(jì)算機(jī)某計(jì)算程序，若開始輸入，則最后輸出的結(jié)果是 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xoy中，矩形ABCD的邊AB在x軸上，且AB=3，BC=，直線經(jīng)過點(diǎn)C，交y軸于點(diǎn)G．

（1）求C,D坐標(biāo)；

（2）已知拋物線頂點(diǎn)上，且經(jīng)過C，D,若拋物線與y交于點(diǎn)M連接MC,設(shè)點(diǎn)Q是線段下方此拋物線上一點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，△MCQ的面積最大？求出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo)和面積的最大值．

（3）將（2）中拋物線沿直線平移，平移后的拋物線交y軸于點(diǎn)F，頂點(diǎn)為點(diǎn)E（頂點(diǎn)在y軸右側(cè)）。平移后是否存在這樣的拋物線，使⊿EFG為等腰三角形？若存在，請求 出此時(shí)拋物線的解析式；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，將長方形紙片ABCD折疊，使邊DC落在對(duì)角線AC上，折痕為CE，且D點(diǎn)落在對(duì)角線D′處．若AB=3，AD=4，則ED的長為（ ）

A． B．2 C．1 D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

計(jì)算的結(jié)果是（ ）

A． B． C．2m D．3m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)二中八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AD是△ABC的高，BE是△ABC的內(nèi)角平分線，BE、AD相交于點(diǎn)F，已知∠BAD=40°，則∠BFD= °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)二中八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在Rt△ABC中∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D，若BC=16，且BD∶CD=9∶7，則D到AB的距離為（ ）

A．8 B．9 C．7 D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1，AB為⊙O的直徑，點(diǎn)P是直徑AB上任意一點(diǎn)，過點(diǎn)P作弦CD⊥AB，垂足為P，過點(diǎn)B的直線與線段AD的延長線交于點(diǎn)F，且∠F=∠ABC．

（1）若CD=2，BP=4，求⊙O的半徑；

（2）求證：直線BF是⊙O的切線；

（3）當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)O重合時(shí)，過點(diǎn)A作⊙O的切線交線段BC的延長線于點(diǎn)E，在其它條件不變的情況下，判斷四邊形AEBF是什么特殊的四邊形？請?jiān)趫D2中補(bǔ)全圖象并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市海濱學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解方程：

（1）8-5x＝x＋2

（2）y－=2－

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同步練習(xí)冊答案