Question

數(shù)學(xué)老師對(duì)小明參加中考前的5次模擬考試進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，判斷小明的數(shù)學(xué)成績(jī)是否穩(wěn)定，老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績(jī)的

A．平均數(shù)或中位數(shù)   B．眾數(shù)或頻率

C．方差或極差       D．頻數(shù)或眾數(shù)

 

Answer 1

【答案】

C.

【解析】

試題分析：方差、極差的意義：體現(xiàn)數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性，集中程度；方差、極差越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．故要判斷小明的數(shù)學(xué)成績(jī)是否穩(wěn)定，老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績(jī)的方差或極差．

故選C.

考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)量的選擇．