【題目】觀察下列式子,并完成后面的問題
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(1)![]()
(2)
.
你能利用上述關(guān)系式計(jì)算![]()
(3)利用(1)、(2)得到的結(jié)論,計(jì)算
等于多少?并寫出你是怎樣得到的
【答案】(1)
;(2)24200;(3)19747,見解析
【解析】
(1)觀察不難發(fā)現(xiàn),從1開始的連續(xù)自然數(shù)的立方和等于自然數(shù)的個(gè)數(shù)的平方乘比個(gè)數(shù)大1的數(shù)的平方,再除以4;
(2)將原式變形為(2×1)3+(2×2)3+(2×3)3+(2×4)3+…+(2×10)3=8×(13+23+33+43+…+103),再套用(1)中公式計(jì)算可得;
(3)由(1)得13+23+33+43+…+203=
×202×212=44100,由(2)得23+43+63+83+…+203=8×
×102×112=24200,兩式相減從而得出13+33+53+73+…+193,再減去13+33+53,即可得答案.
解:(1)∵13=
×12×22,
13+23=
×22×32,
13+23+33=
×32×42,
∴13+23+33+…+(n-1)3+n3=
×n2×(n+1)2;
(2)原式=(2×1)3+(2×2)3+(2×3)3+(2×4)3+…+(2×10)3
=8×(13+23+33+43+…+103)
=8×
×102×112
=24200;
(3)由(1)知13+23+33+43+…+203=
×202×212=44100,
由(2)知,23+43+63+83+…+203=8×
×102×112=24200,
∴13+33+53+73+…+193=44100-24200=19900,
又∵13+33+53=1+27+125=153,
∴73+93+…+193=19900
19747.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
是關(guān)于x的一元二次方程
的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)是否存在實(shí)數(shù)k,使
成立?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.
(2)求使
的值為整數(shù)的實(shí)數(shù)k的整數(shù)值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,老師給出了如下問題:
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(1)以下是小剛的解答過程,請你將解答過程補(bǔ)充完整:
解:如圖2,因?yàn)?/span>
,
平分
,
所以
______
______
(角平分線的定義).
因?yàn)?/span>
,
所以
______
.
(2)小戴說:“我覺得這道題有兩種情況,小剛考慮的是
在
內(nèi)部的情況,事實(shí)上,
還可能在
的內(nèi)部”.根據(jù)小戴的想法,請你在圖1中畫出另一種情況對應(yīng)的圖形,并直接寫出
的度數(shù):______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=6,E是CD的中點(diǎn),將△ADE沿AE翻折至△AFE,連接CF,則CF的長度是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD和正方形CEFC中,點(diǎn)D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中點(diǎn),EH與CF交于點(diǎn)O.
(1)求證:HC=HF.
(2)求HE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C在線段AB上,M、N分別是線段AC、BC的中點(diǎn),
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(1)若AC=7cm,BC=5cm,求線段MN的長;
(2)若AB=a,點(diǎn)C為線段AB上任意一點(diǎn),你能用含a的代數(shù)式表示MN的長度嗎?若能,請寫出結(jié)果與過程,若不能,請說明理由;
(3)若將(2)中“點(diǎn)C為線段AB上任意一點(diǎn)”改為“點(diǎn)C為直線AB上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,(2)中的結(jié)論是否仍然成立?請畫圖并寫出說明過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
,
于點(diǎn)D,點(diǎn)E是直線AC上一動(dòng)點(diǎn),連接DE,過點(diǎn)D作
,交直線BC于點(diǎn)F.
探究發(fā)現(xiàn):
如圖1,若
,點(diǎn)E在線段AC上,則
______;
數(shù)學(xué)思考:
如圖2,若點(diǎn)E在線段AC上,則
______
用含m,n的代數(shù)式表示
;
當(dāng)點(diǎn)E在直線AC上運(yùn)動(dòng)時(shí),
中的結(jié)論是否任然成立?請僅就圖3的情形給出證明;
拓展應(yīng)用:若
,
,
,請直接寫出CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,AC平分DAB,12,試說明AB與CD的位置關(guān)系,并予以證明:
(2)如圖2,在(1)的結(jié)論下,AB的下方點(diǎn)P滿足ABP30,G是CD上任一點(diǎn),PQ平分BPG,PQ∥GN,GM平分DGP,下列結(jié)論:
①DGPMGN的值不變;
②MGN的度數(shù)不變.
可以證明,只有一個(gè)是正確的,請你做出正確的選擇并求值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,F,G分別為CD,AD的中點(diǎn),BF=2,BG=3,
,則BC的長度為( )
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A.
B.
C. 2.5D. ![]()
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