+
=0;
a=-2.5.
提示:解分式方程的一般步驟是:去分母,化
成整式方程,解整式方程;檢驗(yàn)是否是增根;得到原方程的解.去分母乘以(a+1)(2-a),得到2-a+3(a+1)=0,解得a=-2.5,檢驗(yàn),將a=-2.5代入(a+1)(2-a)≠0,所以原方程的解是a=-2.5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
反比例函數(shù)y=
過(guò)點(diǎn)(2,3),則k=_____
________________;反比例函數(shù)y=
過(guò)點(diǎn)(-2,3),則k=_________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知關(guān)于x的方程x2-2(a-2)x+a2=0,是否存在實(shí)數(shù)a,使方程兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和為56?若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng)是不大于10的三個(gè)連續(xù)偶數(shù),則它的周長(zhǎng)是________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
全民健身活動(dòng)中,組委會(huì)組織了長(zhǎng)跑隊(duì)和自行車(chē)隊(duì)進(jìn)行宣傳,全程共10千米,自行車(chē)隊(duì)的速度是長(zhǎng)跑隊(duì)速度的2.5倍,自行車(chē)隊(duì)出發(fā)半小時(shí)后,長(zhǎng)跑隊(duì)才出發(fā),結(jié)果長(zhǎng)跑隊(duì)比自
行車(chē)隊(duì)晚到了2小時(shí),如果設(shè)長(zhǎng)跑隊(duì)跑步的速度為x千米/時(shí),那么根據(jù)題意可列方程為
A.
+2=
+
B.
-
=2-0.5
C.
-
=2-0.5 D.
-
=2+0.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
y=
上有兩點(diǎn)A(x1,y1)與B(x2,y2),若x1<x2,則y1與y2的關(guān)系是
A.y1>y2 B.y1<y2
C.y1=y2 D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校長(zhǎng)暑假帶領(lǐng)該!叭脤W(xué)生”去旅游,甲旅行社說(shuō):“若校長(zhǎng)買(mǎi)全票一張,則學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)惠.”乙旅行社說(shuō):“包括校長(zhǎng)在內(nèi)都6折優(yōu)惠”若全票價(jià)是1 200元.你認(rèn)為
選擇哪家旅行社更加優(yōu)惠?
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