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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖11所示,已知D是等腰三角形ABC底邊BC上的一點(diǎn),點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AC,AB上,且DE∥AB,DF∥AC
求證:DE+DF=AB
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
保護(hù)水資源,人人有責(zé).我國是缺水國家,目前可利用淡水資源總量僅約為899000億米3,用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)為( )
A.8.99×105億米3 B.0.899×106億米3
C.8.99×104億米3 D.89.9×103億米3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用一根長80
的繩子圍成一個長方形,且長方形的長比寬長10
,則這個長方形的面積是 ( )
(A) 25
(B) 45
(C) 375
(D) 1575
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
五邊形ABCDE中, 從頂點(diǎn)A最多可引_______條對角線, 可以把這個五邊形分成_______個三角形. 若一個多邊形的邊數(shù)為n, 則從一個頂點(diǎn)最多可引_______________條對角線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
點(diǎn)M、N都在線段AB上, 且M分AB為2:3兩部分, N分AB為3:4兩部分, 若MN=2cm, 則AB的長為 ( )
A. 60cm B. 70cm C. 75cm D. 80cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,有一個無蓋的正方體紙盒,下底面標(biāo)有字母“M”,沿圖中粗線將其剪開展成平面圖形,想一想,這個平面圖形是 ( )
![]()
![]()
(A) (B)
![]()
(C) (D)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某展覽廳內(nèi)要用相同的正方體木塊搭成一個三視圖如下的展臺,則此展臺共需這樣的正方體( )
A.3塊 B.4 塊 C.5塊 D.6塊
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