科目:初中數學 來源: 題型:
要判定兩個直角三角形全等,下列說法正確的有( )
①有兩條直角邊對應相等; ②有兩個銳角對應相等; ③有斜邊和一條直角邊對應相等; ④有
一條直角邊和一個銳
角相等; ⑤有斜邊和一個銳角對應相等; ⑥有兩條邊相等.
A.6個
B.5個 C.4個 D.3個
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知如圖,在△ABC中,以AB、AC為直角邊, 分別向外作等腰直角三角形ABE、ACF,連結EF,過點A作AD⊥BC,垂足為D,反向延長DA交EF于點M.
(1)用圓規(guī)比較EM與FM的大小.
(2)你能說明由(1)中所得結論的道理嗎?
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,M為AD上任意一點,則下列結論錯誤的是
( )
(A)DE=DF. (B)ME=MF.
(C)AE=AF. (D)BD=DC.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,
表示兩條相交的公路,現要在
的內部建一個物流中心.設計時要求該物流中心到兩條公路的距離相等,且到公路交叉處
點的距離為1 000米.
(1)若要以
的比例尺畫設計圖,求物流中心到公路交叉處
點的
圖上距離;
(2)在圖中畫出物流中心的位置
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線BD交AC于D,若CD=3cm,則點D到AB的距離DE是( 。
A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,畫∠AOB=90°,并畫∠AOB的平分線OC,將三角尺的直角頂點落在OC的任意一點P上,使三角尺的兩條直角邊與∠AOB的兩邊分別相交于點E、F,試猜想PE、PF的大小關系,并說明理由.
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