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已知:直線y=ax+b與拋物線y=ax2-bx+c的一個交點為A(0,2),同時這條直線與x軸相交于點B,且相交所成的角β為45°.
(1)求點B的坐標;
(2)求拋物線y=ax2-bx+c的解析式;
(3)判斷拋物線y=ax2-bx+c與x軸是否有交點,并說明理由.若有交點設為M,N(點M在點N左邊),將此拋物線關于y軸作軸反射得到M的對應點為E,軸反射后的像與原像相交于點F,連接NF,EF得△NEF,在原像上是否存在點P,使得△NEP的面積與△NEF的面積相等?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
考點:二次函數(shù)綜合題
專題:壓軸題
分析:(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質即可求得;
(2)利用待定系數(shù)法即可求得解析式;
(3)利用b2-4ac確定拋物線有沒有交點,因為軸反射后的像與原像相交于點F,則F點即為A點,則OF=2,由于△NEP的面積與△NEF的面積相等且同底,所以P點的縱坐標為2或-2,代入y=-x2-2x+2即可求得.
解答:解:(1)∵直線y=ax+b過A(0,2),同時這條直線與x軸相交于點B,且相交所成的角β為45°,
∴OA=OB,
∴當a>0時,B(-2,0),當a<0時,B(2,0);

(2)把A(0,2),B(-2,0)代入直線y=ax+b得;
b=2
0=-2a+b
,
解得:
a=1
b=2
,
把A(0,2),B(2,0)代入直線y=ax+b得
b=2
0=2a+b
,
解得:
a=-1
b=2
,
∵拋物線y=ax2-bx+c過A(0,2),
∴c=2,
故拋物線的解析式為:y=x2-2x+2或y=-x2-2x+2.

(3)存在.
如圖,拋物線為y=x2-2x+2時,b2-4ac=4-4×1×2<0,拋物線與x軸沒有交點,
拋物線為y=-x2-2x+2時,b2-4ac=4-4×(-1)×2>0,拋物線與x軸有兩個交點;

∵軸反射后的像與原像相交于點F,則F點即為A點,
∴F(0,2)
∵△NEP的面積與△NEF的面積相等且同底,
∴P點的縱坐標為2或-2,
當y=2時,-x2-2x+2=2,解得:x=-2或x=0(與點F重合,舍去);
當y=-2時,-x2-2x+2=-2,解得:x=-1+
5
,x=-1-
5

故存在滿足條件的點P,點P坐標為:(-2,2),(-1+
5
,-2),(-1-
5
,-2).
點評:本題考查了待定系數(shù)法求解析式,二次函數(shù)的交點問題以及三角形面積的求解方法,問題考慮周全是本題的難點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列運算正確的是(  )
A、a+a=a2
B、a6÷a2=a3
C、(a33=a9
D、(a+b)2=a2+b2

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將Rt△ABC的短直角邊BC對折到長直角邊AC上,使點B與邊AC上點E重合,折痕CD,且有AE=DE,以下結論正確的是( 。
①A=30°;②CD⊥AB;③CD=CB;④點D到直角邊BC、AC的距離相等.
A、①②③④B、①③④
C、②③④D、①④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果不等式
x>-2
x<b
無解,則b的取值范圍是(  )
A、b≤-2B、b≥-2
C、b<-2D、b>-2

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如圖,AB∥EF∥CD,∠ABC=45°,∠CEF=155°,求∠BCE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(-
1
3
)-2+(
1
36
)0+(-5)3÷(-5)2
;
(2)(m+3n)(m-2n)-(2m-n)2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

設PA、PB是圓O的兩條切線,PCD是一條割線,E是AB與PD的交點,求證:PC•DE=PD•CE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖①,將兩個完全相同的三角形紙片ABC與DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.

(1)如圖2,固定△ABC,使△DEC繞點C旋轉.
①當點D恰好落在AB邊上時,DE交BC于點F,則線段DF與AC有怎樣的關系?請說明理由.
②設△BDC的面積為S1,△AEC的面積為S2,則S1與S2的數(shù)量關系是
 
,證明你的結論;
(2)當△DEC繞點C旋轉到圖③的位置時,設△BDC的面積為S1,△AEC中的面積為S2,猜想:S1與S2有怎樣的數(shù)量關系?并證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AC與BD相交于O點,OC=OA,若E是CD上任意一點,連接BE交AC于點F,連接DF.
(1)證明:△CBF≌△CDF;
(2)若AC=2
3
,BD=2,求四邊形ABCD的周長;
(3)請你添加一個條件,使得∠EFD=∠BAD,并予以證明.

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