Question

學校以1班學生的地理測試成績?yōu)闃颖�，按A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結果繪制成兩幅統(tǒng)計圖，結合圖中信息填空：

（1）D級學生的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比為       ；
（2）扇形統(tǒng)計圖中C級所在扇形圓心角度數(shù)為       ；
（3）該班學生地理測試成績的中位數(shù)落在       級內(nèi)；
（4）若該校共有1500人，則估計該校地理成績得A級的學生約有       人．

Answer 1

（1）4% （2） 72度 （3）B  （4）  390

解析試題分析：由直方圖看出B等級中有25人，在右圖扇形統(tǒng)計圖中占了50% 。
故總人數(shù)=25÷50%=50（人）；所以從直方圖判斷C等級有10人，
故在全班人數(shù)的百分比為10÷50=20%。則D占全班人數(shù)百分比=100%-20%-26%-50%=4%
（2）C在全班人數(shù)的百分比20%。所占扇形圓心角度數(shù)=360°×20%=72°
（3）易知（50-1）÷2=25（人），故中位數(shù)為全班排列第25,26名同學成績的平均數(shù)。中位數(shù)落在B等級。
（4）1500×26%=390（人）
考點：簡單統(tǒng)計
點評：本題難度較低，主要考查學生對簡單統(tǒng)計知識點的掌握。為中考�？碱}型，要求學生牢固掌握。