【題目】先閱讀下面的知識,后解答后面的問題:
探究:如圖,在△ABC中,已知∠B=∠C,求證:AB=AC.
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證明:過點A作AD⊥BC,垂足為D, 在△ABD與△ACD中,
∠B=∠C, , , 所以△ABD≌△ACD( ),所以AB=AC.
(1)完成上述證明中的空白;
(2)已知如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AD平分∠CAB.試問:AC+CD與AB相等嗎?說明理由.
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【答案】(1)
,AD=AD,AAS;(2)AC+CD=AB,理由見解析.
【解析】
(1)根據(jù)AAS可判定△ABD≌△ACD,進而完成填空;
(2)過點D作DE⊥AB,垂足為E,如圖,先用AAS證明△ACD≌△AED,得到AC=AE,再作∠ACB的平分線CF交AB于點F,利用SAS證明△ACF≌△BCF,得到∠CAB=∠B,進一步通過三角形的內(nèi)角和得出∠DEB=∠B,進而根據(jù)探究結(jié)論推出ED=EB,即可證得結(jié)論.
解:(1)證明:過點A作AD⊥BC,垂足為D, 在△ABD與△ACD中,
∠B=∠C,
, AD=AD ,
所以△ABD≌△ACD(AAS),
所以AB=AC.
故答案為:
,AD=AD,AAS.
(2)AC+CD=AB,理由如下:
過點D作DE⊥AB,垂足為E,如圖,則∠AED=90°,
∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠AED,
∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠EAD,
在△ACD和△AED中,
∴△ACD≌△AED(AAS).
∴AC=AE,CD=ED,
作∠ACB的平分線CF交AB于點F,則∠1=∠2,
在△ACF和△BCF中,
∴△ACF≌△BCF(SAS),∴∠CAB=∠B,
∵∠ACB=90°,∴∠CAB=∠B=45°,
∴∠DEB=90°-∠B=45°,
∴∠DEB=∠B,
由探究結(jié)論知:ED=EB.
∴BE=CD,
∴AB=AE+BE=AC+CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一般情況下,對于數(shù)
和
,
(≠,不等號),但是對于某些特殊的數(shù)
和
,
我們把這些特殊的數(shù)
和
,稱為“理想數(shù)對”,記作
.例如當(dāng)
時,有
,那么
就是“理想數(shù)對”.
(1)
可以稱為“理想數(shù)對”的是 ;
(2)如果
是“理想數(shù)對”,那么
= ;
(3)若
是“理想數(shù)對”,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下面一列數(shù),探究其中的規(guī)律:—1,
,
,
,
,
(1)填空:第11,12,13三個數(shù)分別是 , , ;
(2)第2020個數(shù)是什么?
(3)如果這列數(shù)無限排列下去,與哪個數(shù)越來越近?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于點A、B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C.
(1)求直線BC的表達式;
(2)拋物線的對稱軸上存在點P,使∠APB=∠ABC,利用圖①求點P的坐標;
(3)點Q在y軸右側(cè)的拋物線上,利用圖②比較∠OCQ與∠OCA的大小,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P為邊長為2的等邊三角形ABC內(nèi)任意一點,連接PA、PB、PC,過P點分別作BC、AC、AB邊的垂線,垂足分別為D、E、F,則PD+PE+PF等于( 。
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A.
B.
C.2D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過反比例函數(shù)
(
)圖像上一動點M作MN⊥x軸交x軸于點N,Q是直線MN上一點,且MQ=2MN,過點Q作QR∥
軸交該反比例函數(shù)圖像于點R,已知S△QRM=8,那么k的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在RtΔABC中,∠ABC=90°,AB=CB,以AB為直徑的⊙O交AC于點D,點E是AB邊上一點(點E不與點A、B重合),DE的延長線交⊙O于點G,DF⊥DG,且交BC于點F.
(1)求證:AE=BF;
(2)連接EF,求證:∠FEB=∠GDA;
(3)連接GF,若AE=2,EB=4,求ΔGFD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為鼓勵大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),某市政府出臺了相關(guān)政策:由政府協(xié)調(diào),本市企業(yè)按成本價提供產(chǎn)品給大學(xué)畢業(yè)生自主銷售,成本價與出廠價之間的差價由政府承擔(dān).李明按照相關(guān)政策投資銷售本市生產(chǎn)的一種新型節(jié)能燈.已知這種節(jié)能燈的成本價為每件10元,出廠價為每件12元,每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關(guān)系近似滿足一次函數(shù):y=-10x+500.
(1)李明在開始創(chuàng)業(yè)的第一個月將銷售單價定為20元,那么政府這個月為他承擔(dān)的總差價為多少元?
(2)設(shè)李明獲得的利潤為W(元),當(dāng)銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?
(3)物價部門規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷售單價不得高于25元.如果李明想要每月獲得的利潤不低于3000元,那么政府為他承擔(dān)的總差價最少為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:∠AOB和兩點C、D,求作一點P,使PC=PD,且點P到∠AOB的兩邊的距離相等.
(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,寫出作法,不要求證明).
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