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11.?dāng)?shù)據(jù)x1,x2,x3,…,xn的平均數(shù)是a,數(shù)據(jù)y1,y2,y3,…,yn的平均數(shù)是b,探討:
(1)數(shù)據(jù)x1+x2+…+xn+y1+y2+…+yn的平均數(shù);
(2)數(shù)據(jù)x1+10,x2+10,…,xn+10的平均數(shù);
(3)數(shù)據(jù)2x1+3y1,2x2+3y2,…,2xn+3yn的平均數(shù);
(4)由上面的探討,總結(jié)出一般規(guī)律.

分析 (1)由題意得出x1+x2+x3+…+xn=na,y1+y2+…+yn=nb,再依據(jù)平均數(shù)的定義計(jì)算(x1+y1+x2+y2+…+xn+yn)÷n=(na+nb)÷n可得答案;
(2)根據(jù)平均數(shù)的定義知x1+10,x2+10,…,xn+10的平均數(shù)為$\frac{1}{n}$×(x1+10+x2+10+…+xn+10),據(jù)此可得.
(3)把2xl+3y1,2x2+3y2,2x3+3y3…2xn+3yn的平均數(shù)的式子用a和b表示出來(lái)即可;
(4)一般規(guī)律為:mx1+ny1,mx2+ny2,…,mxn+nyn的平均數(shù)為ma+nb.

解答 解:(1)∵數(shù)據(jù)x1,x2,…xn的平均數(shù)為a,數(shù)據(jù)y1,y2,…yn的平均數(shù)為b,
∴x1+x2+x3+…+xn=na,y1+y2+…+yn=nb,
∴數(shù)據(jù)x1+y1,x2+y2,…xn+yn的平均數(shù)為(x1+y1+x2+y2+…+xn+yn)÷n
=(na+nb)÷n
=a+b.

(2)數(shù)據(jù)x1+10,x2+10,…,xn+10的平均數(shù)為$\frac{1}{n}$×(x1+10+x2+10+…+xn+10)=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}+…+{x}_{n}+10n}{n}$=a+10;

(3)∵x1、x2、x3的平均數(shù)為a,y1、y2、y3的平均數(shù)為b
∴(2x1+3y1+2x3+3y3…2xn+3yn)÷n
=[2(x1+x2+x3+••+xn)+3(y1+y2+y3+…+yn)]÷n
=2a+3b.

(4)由以上可得mx1+ny1,mx2+ny2,…,mxn+nyn的平均數(shù)為ma+nb.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平均數(shù)的計(jì)算.本題說(shuō)明了一組數(shù)據(jù)若是由兩組數(shù)據(jù)的和或倍數(shù)組成,則數(shù)據(jù)的平均數(shù)是這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的和或倍數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知拋物線y=x2-(2m-1)x+2m不經(jīng)過(guò)第三象限,且當(dāng)x>2時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A.0≤m≤1.5B.m≥1.5C.0≤m≤2.5D.0<m≤1.5

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2.下列說(shuō)法,正確的有(  )個(gè)
①m是一個(gè)實(shí)數(shù),m2的算術(shù)平方根是m;②m是一個(gè)實(shí)數(shù),則-m沒(méi)有平方根;③帶根號(hào)的數(shù)是無(wú)理數(shù);④無(wú)理數(shù)是無(wú)限小數(shù).
A.0B.1C.2D.3

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19.如圖,想在河堤兩岸搭建一座橋,圖中搭建方式中,最短的是( 。
A.PAB.PBC.PCD.PD

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6.在平面直角坐標(biāo)系中,將直線l1:y=-3x-2向左平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位得到直線l2,則直線l2的解析式為( 。
A.y=-3x-9B.y=-3x-2C.y=-3x+2D.y=-3x+9

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16.函數(shù)y=$\frac{k}{x}$與y=kx2-k(k≠0)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是( 。
A.B.C.D.

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3.如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l于點(diǎn)A,交⊙O于點(diǎn)P,點(diǎn)B是⊙O上一點(diǎn),連接BP并延長(zhǎng),交直線l于點(diǎn)C,使得AB=AC.
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)PC=2$\sqrt{6}$,OA=4.
①求⊙O的半徑;
②求線段PB的長(zhǎng).

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20.新學(xué)期開(kāi)始,七年級(jí)2班34名同學(xué)參加勞動(dòng),分別搬運(yùn)課本與作業(yè)本,其中搬運(yùn)課本的人數(shù)是搬運(yùn)作業(yè)本人數(shù)的2倍多1人,求搬運(yùn)課本與作業(yè)本的人數(shù)各是多少?設(shè)搬運(yùn)課本人數(shù)為x人,搬運(yùn)作業(yè)本人數(shù)為y人,下面所列的方程組正確的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=34}\\{x+1=2y}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=34}\\{x=2y+1}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=34}\\{2x=y=1}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=34}\\{x=2y+1}\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖①,已知一條直線過(guò)點(diǎn)(0,4),與拋物線y=$\frac{1}{4}$x2交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是-2.
(1)求這條直線的函數(shù)解析式及點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)在x軸上是否存在點(diǎn)C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)如圖②,過(guò)線段AB上一點(diǎn)P,作PM∥x軸,交拋物線于點(diǎn)M,點(diǎn)M在第一象限,點(diǎn)N(0,1),當(dāng)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為何值時(shí),MN+3PM的值最大?最大值是多少?

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