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2．服裝市場(chǎng)按每套90元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)40套童裝，應(yīng)繳納的稅費(fèi)為銷(xiāo)售額的10%，如果要獲得不低于900元的純利潤(rùn)，那么每套童裝的售價(jià)至少是多少元？

分析 設(shè)每套童裝的售價(jià)是x元，根據(jù)售價(jià)-進(jìn)價(jià)-稅額=利潤(rùn)列出不等式，并解答．

解答 解：設(shè)每套童裝的售價(jià)是x元，
依題意得：40x-40×90-40x×10%≥900
解得x≥125．
答：每套售價(jià)至少為125元．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用．解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意，找到關(guān)鍵描述語(yǔ)，找到所求的量的數(shù)量關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．計(jì)算題一：
（1）-14+|-6|
（2）（$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$）×（-24）
（3）$\root{3}{-27}$+$\sqrt{16}$-$\sqrt{（-2）^{2}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．解方程：
（1）$\frac{-6+a}{3}$-2a=-$\frac{3}{4}$+$\frac{a}{2}$；
（2）$\frac{3}{4}$（x-1）-$\frac{2}{5}$（3x+2）=$\frac{1}{10}$-$\frac{3}{2}$（x-1）．

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10．計(jì)算
（1）2x2（3x-2y2）+（-2xy）2
（2）（2a-b）（2a+3b）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖1，直線(xiàn)l：y=mx+n交x軸，y軸于點(diǎn)A，B，拋物線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)C、D，對(duì)稱(chēng)軸經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，頂點(diǎn)F的縱坐標(biāo)為-3．CE⊥x軸交直線(xiàn)l于點(diǎn)E（-5，-$\frac{3}{2}$），tan∠BAD=$\frac{1}{2}$．
（1）求直線(xiàn)l與拋物線(xiàn)的表達(dá)式；
（2）點(diǎn)P是拋物線(xiàn)一動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)S△CEP=3時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）點(diǎn)M是x軸上一點(diǎn)，點(diǎn)N是在x軸下方拋物線(xiàn)一點(diǎn)，問(wèn)是否存在這樣點(diǎn)M，以點(diǎn)A、B、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)點(diǎn)M的坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖，在2×3的方格紙中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1，點(diǎn)A，B，C，D都在格點(diǎn)上，AB與CD交于點(diǎn)E，則EB的長(zhǎng)為$\frac{2\sqrt{13}}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某農(nóng)場(chǎng)擬建一個(gè)梯形飼養(yǎng)場(chǎng)ABCD，其中AD，CD分別靠現(xiàn)有墻DM，DN，其余用新墻砌成，墻DM長(zhǎng)為9米，墻DN足夠長(zhǎng)，兩面墻形成的角度為135°，新墻DE將飼養(yǎng)場(chǎng)隔成△CDE和矩形ABED兩部分．已知新建墻體總長(zhǎng)為30米．設(shè)AB=x米，梯形飼養(yǎng)場(chǎng)ABCD的面積為S米2．
（1）求S關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式；
（2）當(dāng)x為何值時(shí)，飼料場(chǎng)ABCD的面積最大，并求出最大面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，AB為⊙O的直徑，D為$\widehat{AC}$的中點(diǎn)，AC、BD交于點(diǎn)E，P為BD延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)，且PD=DE．
（1）求證：PA與⊙O相切．
（2）若AB=10，$\frac{BE}{DE}$=$\frac{7}{9}$，求CE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．把（x-y）看成一個(gè)整體合并同類(lèi)項(xiàng)：5（x-y）2+2（x-y）-3（x-y）2+$\frac{1}{2}$（x+y）-3.5．

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同步練習(xí)冊(cè)答案