已知直線
,直線
與直線
、
分別交于C、D兩點(diǎn)。
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(1)如圖a,有一動(dòng)點(diǎn)P在線段CD之間運(yùn)動(dòng)(不與C、D兩點(diǎn)重合),寫出∠1、∠2、∠3之間的等量關(guān)系,并說明理由。
(2)如圖b,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P在線段CD之外
上方運(yùn)動(dòng)(不與C、D兩點(diǎn)重合),寫出∠1、∠2、∠3之間的等量關(guān)系。
(2)如圖c,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P在線段CD之外
下方運(yùn)動(dòng)(不與C、D兩點(diǎn)重合),寫出∠1、∠2、∠3之間的等量關(guān)系,并說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:風(fēng)華金帆同步訓(xùn)練·數(shù)學(xué)·七年級(jí)下冊(cè)(新課標(biāo)人教版) 新課標(biāo)人教版 題型:013
下列說法中,正確的是
A.有且只有一條直線垂直于已知直線
B.從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做這點(diǎn)到這條直線的距離
C.互相垂直的兩條直線一定相交
D.直線c外一點(diǎn)A與直線c上各點(diǎn)聯(lián)結(jié)而成的所有線段中,最短線段的長是3 cm,則點(diǎn)A到直線c的距離是3 cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知直線
,直線
與直線
、
分別相交于C、D兩點(diǎn).
(1)如圖
,有一動(dòng)點(diǎn)P在線段CD之間運(yùn)動(dòng)(不與C、D兩點(diǎn)重合),問在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,是否始終具有∠3+∠1=∠2這一關(guān)系,為什么?
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(2)如圖b,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P線段CD之外運(yùn)動(dòng)(不與C、D兩點(diǎn)重合),問上述結(jié)論是否成立?若不成立,試寫出新的結(jié)論并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)要求,解答下列問題:
(1)已知直線l1的函數(shù)解析式為y=x,請(qǐng)直接寫出過原點(diǎn)且與l1垂直的直線l2的函數(shù)表達(dá)式;
(2)如圖,過原點(diǎn)的直線l3向上的方向與x軸的正方向所成的角為30°.
①求直線l3的函數(shù)表達(dá)式;
②把直線l3繞原點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到直線l4,求直線l4的函數(shù)表達(dá)式.
(3)分別觀察(1)、(2)中的兩個(gè)函數(shù)表達(dá)式,請(qǐng)猜想:當(dāng)兩直線互相垂直時(shí),它們的函數(shù)表達(dá)式中自變量的系數(shù)之間有何關(guān)系?請(qǐng)根據(jù)猜想結(jié)論直接寫出過原點(diǎn)且與直線y=-
x垂直的直線l5的函數(shù)表達(dá)式.
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