【題目】
如圖4,已知AB為半圓O的直徑,BC⊥AB于點(diǎn)B,且BC=AB,D為半圓上一點(diǎn),連結(jié)BD并延長(zhǎng)交半圓O的切線(xiàn)AE于點(diǎn)E.
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圖4① 圖4②
(1)如圖①,若CD=CB,求證:CD為半圓O的切線(xiàn);
(2)如圖②,若點(diǎn)F在OB上,且FD⊥CD,求
的值.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)1.
【解析】(1)、連接DO,CO,易證△CDO≌△CBO,即可解題;(2)、連接AD,易證△ADF∽△BDC和△ADE∽△BDA,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊比例相等的性質(zhì)即可解題.
(1)證明:如答圖①,連結(jié)DO,CO,
∵BC⊥AB,∴∠ABC=90°,在△CDO與△CBO中,![]()
∴△CDO≌△CBO,∴∠CDO=∠CBO=90°, ∴OD⊥CD,∴CD為半圓O的切線(xiàn);
(2)如答圖②,連結(jié)AD,∵AB是直徑,∴∠ADB=90°,
∴∠ADF+∠BDF=90°,∠DAB+∠DBA=90°,
∵∠BDF+∠BDC=90°,∠CBD+∠DBA=90°,∴∠ADF=∠BDC,∠DAB=∠CBD,
∴△ADF∽△BDC,∴
=
, ∵∠DAE+∠DAB=90°,∠E+∠DAE=90°,
∴∠E=∠DAB, ∵在△ADE和△BDA中,![]()
∴△ADE∽△BDA,∴
=
,∴
=
,即
=
, ∵AB=BC,∴
=1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(模型建立)
(1)如圖1,等腰直角三角形
中,
,
,直線(xiàn)
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,過(guò)
作
于點(diǎn)
,過(guò)
作
于點(diǎn)
.求證:
;
(模型應(yīng)用)
(2)已知直線(xiàn)
:
與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)
、
,將直線(xiàn)
繞點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
至直線(xiàn)
,如圖2,求直線(xiàn)
的函數(shù)表達(dá)式;
(3)如圖3,長(zhǎng)方形
,
為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
、
分別在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)
是線(xiàn)段
上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)
是直線(xiàn)
上的動(dòng)點(diǎn)且在第四象限.若
是以點(diǎn)
為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:∠BAC的平分線(xiàn)與BC的垂直平分線(xiàn)DG相交于點(diǎn)D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,AB=6,AC=3,則BE=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車(chē)制造廠(chǎng)開(kāi)發(fā)一款新式電動(dòng)汽車(chē),計(jì)劃一年生產(chǎn)安裝
輛.由于抽調(diào)不出足夠的熟練工來(lái)完成新式電動(dòng)汽車(chē)的安裝,工廠(chǎng)決定招聘一些新工人.他們經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后上崗,也能獨(dú)立進(jìn)行電動(dòng)汽車(chē)的安裝.生產(chǎn)開(kāi)始后,調(diào)研部門(mén)發(fā)現(xiàn):
名熟練工和
名新工人每月可安裝
輛電動(dòng)汽車(chē);
名熟練工和
名新工人每月可安裝
輛電動(dòng)汽車(chē).
(1)每名熟練工和新工人每月分別可以安裝多少輛電動(dòng)汽車(chē)?
(2)如果工廠(chǎng)招聘
名新工人,使得招聘的新工人和抽調(diào)的熟練工剛好能完成一年的安裝任務(wù),那么工廠(chǎng)有哪幾種新工人的招聘方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以線(xiàn)段AB為直徑作⊙O,CD與⊙O相切于點(diǎn)E,交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D, 連接BE,過(guò)點(diǎn)O作OC∥BE交切線(xiàn)DE于點(diǎn)C,連接AC .
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(1)求證:AC是⊙O的切線(xiàn) ;
(2)若BD=OB=4,求弦AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)若∠A=30°,b=
,求∠B和a,c;
(2)若a=4,b=5,求c(精確到0.1)和∠A,∠B(精確到1°).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,E,F(xiàn),G,H分別是BD,BC,AC,AD的中點(diǎn),且AB=CD,下列結(jié)論:①EG⊥FH;②四邊形EFGH是菱形;③HF平分∠EHG;④EG=
(BC﹣AD),其中正確的個(gè)數(shù)是( )
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A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖EF∥CD,∠1+∠2=180°.
(1)試說(shuō)明GD∥CA;
(2)若CD平分∠ACB,DG平分∠CDB,且∠A=40°,求∠ACB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某月的月歷,用如圖恰好能完全遮蓋住月歷表中的五個(gè)數(shù)字,設(shè)帶陰影的“
”形中的5個(gè)數(shù)字的最小數(shù)為a.
請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示這5個(gè)數(shù);
這五個(gè)數(shù)的和與“
”形中心的數(shù)有什么關(guān)系?
蓋住的5個(gè)數(shù)字的和能為105嗎?為什么?
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