如圖,已知向量

、

,求作向量

,使

滿足

(不要求寫作法,但要保留作圖痕跡,并寫結(jié)論)

試題分析:根據(jù)向量的實數(shù)運算法則先去括號

,再通過移項,系數(shù)化為1可求.
試題解析:解:

(1分)

. (2分)

(2分)
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
在△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,則sinA的值是( )
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,∠XOY=90°,OW平分∠XOY,PA⊥OX,PB⊥OY,PC⊥OW.若OA+OB+OC=1,則OC=( )

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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,將∠AOB放置在5×5的正方形網(wǎng)格中,則tan∠AOB的值是( 。

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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
tan60°的值等于
| A.1 | B. | C. | D.2 |
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在活動課上,小明和小紅合作用一副三角板來測量學校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離(AB)是1.7m,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使得三角板的一條直角邊保持水平,且斜邊與旗桿頂端M在同一條直線上,測得旗桿頂端M仰角為45°;小紅的眼睛與地面的距離(CD)是1.5m,用同樣的方法測得旗桿頂端M的仰角為30°.兩人相距28米且位于旗桿兩側(cè)(點B、N、D在同一條直線上).求出旗桿MN的高度.(參考數(shù)據(jù):

,

,結(jié)果保留整數(shù).)

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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分線交BC于點M,交AB于點E,AC的垂直平分線交BC于點N,交AC于點F,則MN的長為

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