【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+2x+c與x軸交A(﹣1,0),B兩點,與y軸交于點C(0,3),拋物線的頂點為點E.
(1)求拋物線的解析式;
(2)經(jīng)過B,C兩點的直線交拋物線的對稱軸于點D,點P為直線BC上方拋物線上的一個動點,當(dāng)點P運(yùn)動到點E時,求△PCD的面積;
(3)點N在拋物線對稱軸上,點M在x軸上,是否存在這樣的點M與點N,使以M,N,C,B為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點M的坐標(biāo)(不寫求解過程);若不存在,請說明理由.
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【答案】(1) y=﹣x+2x+3;(2)1;(3)見解析.
【解析】
(1)由點 A,C 的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;(2)利用二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可求出點 B 的坐標(biāo),利用配方法可求出頂點 E 的坐標(biāo),由點 B,C 的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求出直線 BC 的解析式, 利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可得出點 D 的坐標(biāo),再利用三角形的面積公式即可求出當(dāng)點 P 運(yùn)動到點 E 時△PCD 的面積;(3)設(shè)點 M 的坐標(biāo)為(m,0),點 N 的坐標(biāo)為(1,n),分四邊形 CBMN 為平行四邊形、四邊形 CMNB 為平行四邊形及四邊形 CMBN 為平行四邊形三種情況,利用平行四邊形的性質(zhì)找出關(guān)于 m 的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.
(1)將 A(﹣1,0),C(0,3)代入 y=ax2+2x+c,得:
,解得:
,
∴拋物線的解析式為 y=﹣x2+2x+3.
(2)當(dāng) y=0 時,有﹣x2+2x+3=0, 解得:x1=﹣1,x2=3,
∴點 B 的坐標(biāo)為(3,0).
∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,
∴點 E 的坐標(biāo)為(1,4).
設(shè)過 B,C 兩點的直線解析式為 y=kx+b(k≠0),將 B(3,0),C(0,3)代入 y=kx+b,得:
,解得:
,
∴直線 BC 的解析式為 y=﹣x+3.
∵點 D 是直線與拋物線對稱軸的交點,
∴點 D 的坐標(biāo)為(1,2),
∴DE=2,
∴當(dāng)點 P 運(yùn)動到點 E 時,△PCD 的面積=
×2×1=1.
(3)設(shè)點 M 的坐標(biāo)為(m,0),點 N 的坐標(biāo)為(1,n).分三種情況考慮:
①當(dāng)四邊形 CBMN 為平行四邊形時,有 1﹣0=m﹣3, 解得:m=4,
∴此時點 M 的坐標(biāo)為(4,0);
②當(dāng)四邊形 CMNB 為平行四邊形時,有 m﹣1=0﹣3, 解得:m=﹣2,
∴此時點 M 的坐標(biāo)為(﹣2,0);
③當(dāng)四邊形 CMBN 為平行四邊形時,有 0﹣1=m﹣3, 解得:m=2,
∴此時點 M 的坐標(biāo)為(2,0).
綜上所述:存在這樣的點 M 與點 N,使以 M,N,C,B 為頂點的四邊形是平行四邊形,點 M 的坐標(biāo)為(4,0)或(﹣2,0)或(2,0).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點
是等邊三角形
內(nèi)一點,連接
,
,
,
,
.以
為頂點,
為一邊,在
外部作
,且
,連接
,
.
(1)求證:
;
(2)根據(jù)推理可得
__________,
__________;(用含
的代數(shù)式表示)
(3)探究:當(dāng)
為多少度時,
是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點D從點C出發(fā)沿CA方向以4cm/s的速度向點A勻速運(yùn)動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2cm/s的速度向點B勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一個點到達(dá)終點時,另一個點也隨之停止運(yùn)動.設(shè)點D、E運(yùn)動的時間是ts.過點D作DF⊥BC于點F,連接DE、EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,請說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+2x+c(a<0)與x軸交于點A和點B(點A在原點的左側(cè),點B在原點的右側(cè)),與y軸交于點C,OB=OC=3.
(1)求該拋物線的函數(shù)解析式.
(2)如圖1,連接BC,點D是直線BC上方拋物線上的點,連接OD,CD.OD交BC于點F,當(dāng)S△COF:S△CDF=3:2時,求點D的坐標(biāo).
(3)如圖2,點E的坐標(biāo)為(0,
),點P是拋物線上的點,連接EB,PB,PE形成的△PBE中,是否存在點P,使∠PBE或∠PEB等于2∠OBE?若存在,請直接寫出符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點
的坐標(biāo)是
,點
的坐標(biāo)是
,
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(1)圖中點
的坐標(biāo)是________.
(2)點
關(guān)于
軸對稱的點
的坐標(biāo)是______,并作出四邊形
.
(3)求四邊形
的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線L:y=
x2+bx﹣2與x軸相交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),并與y軸相交于點C.且點A的坐標(biāo)是(﹣1,0).
(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式及頂點D的坐標(biāo);
(2)判斷△ABC的形狀,并求出△ABC的面積;
(3)將拋物線向左或向右平移,得到拋物線L′,L′與x軸相交于A'、B′兩點(點A′在點B′的左側(cè)),并與y軸相交于點C′,要使△A'B′C′和△ABC的面積相等,求所有滿足條件的拋物線的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD是正方形,△ADF旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△ABE,如圖所示,如果AF=5,AB=9,求:
(1)指出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度;
(2)求DE的長度;
(3)BE與DF的位置關(guān)系如何?
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