【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A是拋物線
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)A在第一象限內(nèi).AE⊥y軸于點(diǎn)E,點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,2),直線AB交
軸于點(diǎn)C,點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱,直線DE與AB相交于點(diǎn)F,連結(jié)BD.設(shè)線段AE的長(zhǎng)為m,△BED的面積為S.
(1)當(dāng)
時(shí),求S的值.
(2)求S關(guān)于
的函數(shù)解析式.
(3)①若S=
時(shí),求
的值;
②當(dāng)m>2時(shí),設(shè)
,猜想k與m的數(shù)量關(guān)系并證明.
![]()
【答案】(1)
;(2)
;(3)①
;②
,證明見解析.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)點(diǎn)在曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)與方程的關(guān)系,求出點(diǎn)A的坐標(biāo),根據(jù)△ABE∽△CBO求出CO的長(zhǎng),從而根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)求出DO的長(zhǎng),進(jìn)而求出△BED的面積S.
(2)分
和
兩種情況討論.
(3)①連接AD,由△BED的面積為
求出
現(xiàn),得到點(diǎn)A 的坐標(biāo),應(yīng)用待定系數(shù)法,設(shè)![]()
得到
,從而
.
②連接AD,應(yīng)用待定系數(shù)法,設(shè)
得到
,從而得到
,因此
.
得到
,從而
試題解析:(1)∵點(diǎn)A是拋物線
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),AE⊥y軸于點(diǎn)E,且
,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為
.∴當(dāng)
時(shí),點(diǎn)A的坐標(biāo)為
.
∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為
,∴BE=OE=1.
∵AE⊥y軸,∴AE∥x軸. ∴△ABE∽△CBO.∴
,即
,解得
.
∵點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱,∴
.
∴
.
(2)①當(dāng)
時(shí),如圖,
∵點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱,∴△DBO≌△CBO.
∵△ABE∽△CBO,∴△ABE∽△DBO .∴
.∴![]()
∴
.
![]()
②當(dāng)
時(shí),如圖,同①可得![]()
![]()
綜上所述,S關(guān)于
的函數(shù)解析式
.
(3)①如圖,連接AD,
∵△BED的面積為
,∴
.∴點(diǎn)A 的坐標(biāo)為
.
設(shè)
,∴
.
∴
.
∴
.
![]()
②k與m的數(shù)量關(guān)系為
,證明如下:
連接AD,則
∵
,∴
.
∴
.
∵點(diǎn)A 的坐標(biāo)為
,∴
.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=6,將△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)30°后得到△A1BC1,則陰影部分的面積為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某服裝廠生產(chǎn)一種圍巾和手套,每條圍巾的定價(jià)為50元,每雙手套的定價(jià)為20元廠家在開展促銷活動(dòng)期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:
方案①:買一條圍巾送一雙手套;
方案②:圍巾和手套都按定價(jià)的
付款.
現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購(gòu)買圍巾20條,手套
雙(
).
(1)若該客戶按方案①購(gòu)買,則需付款______元(用含
的代數(shù)式表示);
若該客戶按方案②購(gòu)買,則需付款______元(用含
的代數(shù)式表示);
(2)若
,通過計(jì)算說明按哪種方案購(gòu)買較便宜.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線
分別于
軸、
軸交于A、B兩點(diǎn),與直線
交于點(diǎn)C(2,4),平行于
軸的直線
從原點(diǎn)
出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿
軸向右平移,直線
分別交直線AB、直線OC于點(diǎn)D、E,以DE為邊向左側(cè)作正方形DEFG,當(dāng)直線
經(jīng)過點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)直線
的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
(秒).
(1)![]()
(2)設(shè)線段DE的長(zhǎng)度為
求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)正方形DEFG的邊GF落在
軸上,求出
的值;
(4)當(dāng)
時(shí),若正方形DEFG和△OCB重疊部分面積為4,則
的值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6cm,點(diǎn)E,M分別是線段BD,AD上的動(dòng)點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng),交邊BC于F,過M作MN⊥AF,垂足為H,交邊AB于點(diǎn)N.
(1)如圖①,若點(diǎn)M與點(diǎn)D重合,求證:AF=MN;
(2)如圖②,若點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以1cm/s的速度沿DA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),以
cm/s的速度沿BD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.
①設(shè)BF=ycm,求y關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式;
②當(dāng)BN=2AN時(shí),連接FN,求FN的長(zhǎng).
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=∠C=36°,AB的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)H,AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)G,連接AD,AE,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
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A.
B. AD,AE將∠BAC三等分
C. △ABE≌△ACD D. S△ADH=S△CEG
【答案】A
【解析】試題解析:∵∠B=∠C=36°,∴AB=AC,∠BAC=108°,∵DH垂直平分AB,EG垂直平分AC,∴DB=DA,EA=EC,∴∠B=∠DAB=∠C=∠CAE=36°,∴△BDA∽△BAC,∴
,又∵∠ADC=∠B+∠BAD=72°,∠DAC=∠BAC﹣∠BAD=72°,∴∠ADC=∠DAC,∴CD=CA=BA,∴BD=BC﹣CD=BC﹣AB,則
=
,即
=
,故A錯(cuò)誤;
∵∠BAC=108°,∠B=∠DAB=∠C=∠CAE=36°,∴∠DAE=∠BAC﹣∠DAB﹣∠CAE=36°,即∠DAB=∠DAE=∠CAE=36°,∴AD,AE將∠BAC三等分,故B正確;
∵∠BAE=∠BAD+∠DAE=72°,∠CAD=∠CAE+∠DAE=72°,∴∠BAE=∠CAD,在△BAE和△CAD中,∵∠B=∠C,AB=AC,∠BAE=∠CAD,∴△BAE≌△CAD,故C正確;
由△BAE≌△CAD可得S△BAE=S△CAD,即S△BAD+S△ADE=S△CAE+S△ADE,∴S△BAD=S△CAE,又∵DH垂直平分AB,EG垂直平分AC,∴S△ADH=
S△ABD,S△CEG=
S△CAE,∴S△ADH=S△CEG,故D正確.
故選A.
【題型】單選題
【結(jié)束】
11
【題目】紅細(xì)胞是人體中血液運(yùn)輸氧氣的主要媒介,人體中紅細(xì)胞的直徑約為0.0000077m,將0.0000077用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,四邊形ABCD中,BC∥AD,∠A=90°,點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿折線AB→BC→CD運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)D時(shí)停止,已知△PAD的面積s與點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程x的函數(shù)圖象如圖②所示,則點(diǎn)P從開始到停止運(yùn)動(dòng)的總路程為( 。
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A. 4B. 9C. 10D. 4+![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”來解釋的是( )
①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;②把筆尖看成一個(gè)點(diǎn),當(dāng)這個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)便得到一條線;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程;④植樹時(shí),只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上.
A.
B.
C.
D. ![]()
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