分析 (1)根據(jù)已知條件得到∠PAE=∠QAC,推出△APE≌△AQC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到PE=CQ,即可得到結(jié)論;
(2)在AB上截取AI=AE,BG=BD,連接IF、FG,過點(diǎn)E作EM⊥AD于點(diǎn)M,過點(diǎn)G作GN⊥IF于點(diǎn)N,易證△AFE≌△AFI,△BFD≌△BFG,根據(jù)三角形的內(nèi)心的性質(zhì)可求得∠AFB=90°+$\frac{1}{2}$∠ABC=135°,然后求出∠AFE、∠AFI、∠IFG的度數(shù),然后根據(jù)正弦定理求出△EFD和△IFG的面積,最后即可求出四邊形ABDE的面積.
解答 證明:(1)∵∠BAC+∠DAE=180°,∠BAC+∠QAC=180°,
∴∠PAE=∠QAC,
在△APE與△AQC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠APE=∠Q}\\{∠PAE=∠QAC}\\{AE=AC}\end{array}\right.$,
∴△APE≌△AQC,
∴PE=CQ,
∵BA=AD,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}•AB•CQ$,S△ADE=$\frac{1}{2}•$AD•PE,
∴△BAC和△DAE的面積相等;
(2)解:如圖(2)在AB上截取AI=AE,BG=BD,連接IF、FG,過點(diǎn)E作EM⊥AD于點(diǎn)M,過點(diǎn)G作GN⊥IF于點(diǎn)N,
在△AFE和△AIF中,![]()
$\left\{\begin{array}{l}{AE=AF}\\{∠EAF=∠IAF}\\{AF=AF}\end{array}\right.$,
∴△AFE≌△AIF(SAS),
同理可得:△BFD≌△BFG,
∵點(diǎn)F是角平分線AD、BE的交點(diǎn),
∴點(diǎn)F是△ABC的內(nèi)心,
∴∠AFB=90°+$\frac{1}{2}$∠ABC=135°,
∴∠AFE=∠BFD=180°-∠AFB=45°,
∴∠AFI=∠AFE=∠BFD=∠BFG=45°,
∴∠IFG=135°-45°-45°=45°,
∴S△EFD=$\frac{1}{2}$FD•EM=$\frac{1}{2}$EF•FDsin45°,
S△IFG=$\frac{1}{2}$FF•GN=$\frac{1}{2}$IF•FGsin45°,
∴S△EFD=S△IFG,
∴S四邊形ABDE=S△EFD+S△AFE+S△AFB+S△BFD
=S△IFG+S△AIF+S△FIG+S△AFB
=2S△AFB.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),面積及等積變換,解答本題的關(guān)鍵是作出合適的輔助線,利用三角形的等積變換求出四邊形ABDE的面積,難度較大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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(8分)如圖,一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)和反比例函數(shù)y2=
(m≠0)的圖像交于點(diǎn)A(-1,6)、B(a,-2).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖像直接寫出y1>y2時(shí),x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省長(zhǎng)寧縣雙河學(xué)區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知等腰三角形的周長(zhǎng)為15若底邊長(zhǎng)為y cm,一腰長(zhǎng)為x cm,則 y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為_____________,自變量x的取值范圍是____________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆四川省遂寧市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=6cm,BC=12cm,∠B=90°.點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng),如果P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t(s).
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(1)當(dāng)
時(shí),求△PBQ的面積;
(2)當(dāng)
為多少時(shí),四邊形APQC的面積最。孔钚∶娣e是多少?
(3)當(dāng)
為多少時(shí),△PQB與△ABC相似.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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