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在一周內體育老師對某運動員進行了5次百米短跑測試,若想了解該運動員的成績是否穩(wěn)定,老師需要知道他5次成績的( )
A.平均數(shù)
B.方差
C.中位數(shù)
D.眾數(shù)
【答案】分析:根據方差的意義:體現(xiàn)數(shù)據的穩(wěn)定性,集中程度;方差越小,數(shù)據越穩(wěn)定.故要想了解該運動員的成績是否穩(wěn)定,老師需要知道他5次成績的方差.
解答:解:由于方差反映數(shù)據的波動大小,故要想了解該運動員的成績是否穩(wěn)定,老師需要知道他5次成績的方差.
故選B.
點評:此題主要考查統(tǒng)計量中平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.要求學生根據題意來選擇合適的統(tǒng)計量來分析數(shù)據.
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A.平均數(shù)
B.方差
C.中位數(shù)
D.眾數(shù)

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