發(fā)散思維新課堂系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，已知P是正方形ABCD內(nèi)一點，PA=1，PB=2，PC=3.以點B為旋轉(zhuǎn)中心，將△ABP按順時針方向旋轉(zhuǎn)使點A與點C重合，這時P點旋轉(zhuǎn)到G點.
(1) 請畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形，寫出此時△ABP以點B為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)
的度數(shù)；
(2) 請你猜想△PGC的形狀，并說明理由
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
《中華人民共和國道路交通管理條例》規(guī)定，小汽車在城街路上行駛速度不得超70千米/小時。如圖，一輛小汽車在一條城市街道直道上行駛，某一時刻剛好行駛到面對車速檢測儀A正前方30米C處，過32秒后，測得小汽車與車速檢測儀距離為50米，請問這輛小汽車超速了嗎？為什么？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
學了統(tǒng)計知識后，小剛就本班同學上學“喜歡的出行方式”進行了一次調(diào)查。圖（1）和圖（
2）是他根據(jù)采集的數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題：
（1）補
全條形統(tǒng)計圖，并計算出“騎車”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（2）如果全年級共600名同學，請估算全年級步行上學的學生人數(shù)；
（3）若由3名“喜歡乘車”的學生，1名“喜歡步行”的學生，1名“喜歡騎車”的學生組隊參加一項活動，欲從中選出2人擔任組長（不分正副），求出2人都是“喜歡乘車”的學生的概率.
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中的x和y都擴大2倍，那么分式的值（ ）
C、5或
有意義的x的取值范圍是（ �。�
B.x≠2 C.x＝－2 D.x≠－2
時，去分母后得（ ）
B．
D．
產(chǎn)生增根
，則m＝________。
的相反數(shù)是 ．