分析 此題可先根據(jù)一元一次不等式組解出x的取值,根據(jù)x是正整數(shù)解得出x的可能取值.
解答 解:解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{5x+2>3(x-1)}\\{\frac{1}{2}x-1≤7-\frac{3}{2}x}\end{array}\right.$,得-2.5<x≤4.
所以x可取的正整數(shù)值是1,2,3,4.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了不等式組的解法及整數(shù)解的確定.求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{0.2}$ | B. | $\sqrt{\frac{2}{5}xy}$ | C. | $\sqrt{6a^{3}}$ | D. | $\sqrt{{a}^{2}+1}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 0 | B. | -$\frac{1}{7}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | (3$\sqrt{2}$)2=6 | B. | 3$\sqrt{{2}^{2}}$=6 | C. | (-2$\sqrt{3}$)2=6 | D. | (-3$\sqrt{2}$)2=6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 了解某班同學(xué)的身高情況 | B. | 了解全國(guó)每天丟棄的廢舊電池?cái)?shù) | ||
| C. | 了解一批炮彈的殺傷半徑 | D. | 了解我國(guó)農(nóng)民的年人均收入情況 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{3x}{2}$ | B. | $\frac{4}{x-y}$ | C. | $\frac{{{x^2}+1}}{π}$ | D. | $\frac{x-y}{3}$ |
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