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6.已知a,b,c是△ABC的三條邊的邊長(zhǎng),且p=$\frac{a}{b+c}$+$\frac{c+a}$+$\frac{c}{a+b}$,則(  )
A.存在三角形使得p=1或p=2B.0<p<1
C.1<p<2D.2<p<3

分析 由于分式的分子和分母都是正數(shù),利用放大分母使分式的值變小和縮小分母使分式的值變大來確定p的范圍.

解答 解:設(shè)△ABC的周長(zhǎng)為l,
∴l(xiāng)=a+b+c,
∴a+b=l-c,b+c=l-a,c+a=l-c,
∵a,b,c是△ABC的三條邊的邊長(zhǎng),
∴a+b>c,b+c>a,c+a>b,
∴c<l-c<l,a<l-a<l,b<l-b<l,
∴$\frac{1}{l-c}>\frac{1}{l}$,$\frac{1}{l-a}<\frac{1}{l}$,$\frac{1}{l-b}<\frac{1}{l}$,
∴$\frac{c}{l-c}<\frac{c}{l},\frac{a}{l-a}<\frac{a}{l},\frac{l-b}<\frac{l}$,
∴p=$\frac{a}{b+c}$+$\frac{c+a}$+$\frac{c}{a+b}$=$\frac{a}{l-a}+\frac{l-b}+\frac{c}{l-c}$>$\frac{a}{l}+\frac{l}+\frac{c}{l}$=$\frac{a+b+c}{l}$=1,
∴p>1;
設(shè)c是△ABC的三條邊中的最大邊,
∴c>a,c>b,
∴l(xiāng)-a>l-c,l-b>l-c
,∴$\frac{1}{l-a}<\frac{1}{l-c},\frac{1}{l-b}<\frac{1}{l-b}$,
∴$\frac{a}{l-a}<\frac{a}{l-c},\frac{l-b}<\frac{a}{l-c}$
∴p=$\frac{a}{b+c}$+$\frac{c+a}$+$\frac{c}{a+b}$=$\frac{a}{l-a}+\frac{l-b}+\frac{c}{l-c}$<$\frac{a}{l-c}+\frac{l-c}+\frac{c}{l-c}$=$\frac{a+b+c}{l-c}$=$\frac{a+b+c}{a+b}$=1+$\frac{c}{a+b}$<2,
∴p<2,
即:1<p<2.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題是三角形的邊角關(guān)系的題目,主要考查了三角形的三邊關(guān)系,利用放縮法來確定p的范圍是解本題的關(guān)鍵,也是難點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,四邊形ABCD是菱形,F(xiàn)是AB上一點(diǎn),DF交AC于E,求證:∠AFD=∠CBE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.小明早晨跑步,他從自己家出發(fā),向東跑了2km到達(dá)小彬家,繼續(xù)向東跑了1.5km到達(dá)小紅家,然后又向西跑了4.5km到達(dá)學(xué)校,最后又向東,跑回到自己家.
(1)以小明家為原點(diǎn),以向東為正方向,用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1km,在圖中的數(shù)軸上,分別用點(diǎn)A表示出小彬家,用點(diǎn)B表示出小紅家,用點(diǎn)C表示出學(xué)校的位置;

(2)求小彬家與學(xué)校之間的距離;
(3)如果小明跑步的速度是250m/min,那么小明跑步一共用了多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.若$\frac{\sqrt{x-6}}{x-6}$有意義,則x的取值范圍是x>6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.操作:將一把三角尺放在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD上,并使它的直角頂點(diǎn)P在對(duì)角線AC上滑動(dòng),直角的一邊始終經(jīng)過點(diǎn)B,另一邊與射線DC相交于點(diǎn)Q.(如圖(1)、(2))
探究:設(shè)A、P兩點(diǎn)間的距離為x.
(1)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CD上時(shí),線段PQ與線段PB之間有怎樣的大小關(guān)系?試證明你觀察得到的結(jié)論;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上滑動(dòng)時(shí),△PCQ是否可能成為等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成為等腰三角形的點(diǎn)Q的位置,并求出相應(yīng)的x的值;如果不可能,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在矩形ABCD中,∠ABC的角平分線BE與AD交于點(diǎn)E,∠BED的角平分線EF與DC交于點(diǎn)F.若AB=9,F(xiàn)是CD的三等分點(diǎn),則BC=6$\sqrt{2}$+3或3$\sqrt{2}$+6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列變形正確的是( 。
A.4x-5=3x+2變形得 4x-3x=2-5B.$\frac{2}{3}x=\frac{3}{2}$變形得x=1
C.3(x-1)=2(x+3)變形得3x-1=2x+6D.$\frac{x-1}{2}-\frac{x}{5}=1$變形得3x=15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo)分別為(2,0),(0,2)
(1)求線段AB的長(zhǎng);
(2)若點(diǎn)E在AB上,OE⊥OF,且OE=OF,求AF+AE的值;
(3)在第2問的條件下過O作OM⊥EF交AB于M,試確定線段BE、EM、AM的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在-1.732,$\sqrt{2}$,π,3.1$\stackrel{•}{4}$,2+$\sqrt{3}$,3.212212221…這些數(shù)中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)為(  )
A.2B.3C.4D.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案