分析 首先求出A,B點坐標(biāo),進而得出AO,BO,AB的長,再利用銳角三角函數(shù)關(guān)系求出即可.
解答 解:∵直線y=$\frac{4}{3}$x+4交x軸于A,交y軸于B,![]()
∴y=0時,$\frac{4}{3}$x+4=0,解得:x=-3,
x=0時,y=4,則A(-3,0),B(0,4),
則AO=3,BO=4,
在Rt△AOB中,AB=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5,
sin∠ABO=$\frac{AO}{AB}$=$\frac{3}{5}$,
cot∠ABO=$\frac{OB}{OA}$=$\frac{4}{3}$.
點評 此題主要考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)定義,得出三角形各邊長是解題關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市九年級下學(xué)期第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線
(
)交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,且對稱軸為直線x=―2 .
(1)求該拋物線的解析式及頂點D的坐標(biāo);
(2)若點P(0,t)是y軸上的一個動點,請進行如下探究:
探究一:如圖1,設(shè)△PAD的面積為S,令W=t·S,當(dāng)0<t<4時,W是否有最大值?如果有,求出W的最大值和此時t的值;如果沒有,說明理由;
探究二:如圖2,是否存在以P、A、D為頂點的三角形與Rt△AOC相似?如果存在,求點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
![]()
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圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
觀察下面的圖形(每個正方形的邊長均為1)和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:
①![]()
1×
=1-![]()
②![]()
2×
=2-![]()
③![]()
3×
=3-![]()
……
(1)在下面給出的四個正方形中畫出第四個圖形,并在右邊寫出與之對應(yīng)的等式;
![]()
_______________
(2)猜想并寫出與第幾個圖形相對應(yīng)的等式:______________________________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 收費方式 | 月使用費(元) | 包時上網(wǎng)時間(h) | 超時費(元/min) |
| A | 30 | 25 | 0.05 |
| B | 50 | 50 | 0.05 |
| 0≤x<25 | 25<x≤50 | x>50 | |
| 收費方式A應(yīng)收取費用(元) | 30 | 3x-45 | 3x-45 |
| 收費方式B應(yīng)收取費用(元) | 50 | 50 | 3x-100 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | a=c | B. | 當(dāng)a=b=c時,四邊形BEDF是菱形 | ||
| C. | $\frac{AF}{AB}$=$\frac{a}{a+b}$ | D. | 正方形ABCD面積為(a+b)2+c2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
如圖所示,用量角器度量一些角的度數(shù)。下列結(jié)論中正確的是( )
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A. ∠BOC=60° B. ∠COD=150°
C. ∠AOC與∠BOD的大小相等 D. ∠AOC與∠BOD互余
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