下列運(yùn)算正確的是（ �。�
A．a(chǎn)2＋a3=a5 B．(－2x)3=－2x3
C．(a－2b)(－a＋2b)=－a2－4ab－4b2 D．
閱讀快車(chē)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
某校社會(huì)調(diào)查社團(tuán)響應(yīng)學(xué)校的安全教育，展開(kāi)了對(duì)該校學(xué)生上下學(xué)方式的調(diào)查，本次調(diào)查主要分為步行、父母接送、坐公交、坐黑車(chē)四個(gè)方式，社團(tuán)隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的上下學(xué)情況，繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題：
（1）在這次評(píng)價(jià)中，一共抽查了多少名學(xué)生；
（2）請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整；
（3）如果該校共有1500名學(xué)生，那么在上述上學(xué)方式中，父母接送的學(xué)生約有多少人？
（4）結(jié)合本題，請(qǐng)你給同學(xué)們提一條合理的建議.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，在以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中，大圓的直徑AB交小圓于C、D兩點(diǎn)，AC＝CD＝DB，分別以C、D為圓心，以CD為半徑作圓．若AB＝6cm，則圖中陰影部分的面積為 cm2．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
定義：已知反比例函數(shù)
與
，如果存在函數(shù)
(
)則稱(chēng)函數(shù)為這兩個(gè)函數(shù)的中和函數(shù).
（1）試寫(xiě)出一對(duì)函數(shù)，使得它的中和函數(shù)為
，并且其中一個(gè)函數(shù)滿(mǎn)足：當(dāng)
時(shí)， 
隨
的增大而增大．
（2） 函數(shù)
和
的中和函數(shù)
和函數(shù)
，試求當(dāng)與二次函數(shù)都是y隨著x的增大而減小，求k應(yīng)滿(mǎn)足的條件以及x 的取值范圍。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，點(diǎn)A，B，C，D為⊙O上的四個(gè)點(diǎn)，AC平分∠BAD，AC交BD于點(diǎn)E，CE=4，CD=6，則AE的長(zhǎng)為（ �。�
A.4 B.5 C.6 D.7
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A坐標(biāo)為
，與原點(diǎn)的連線OA繞原點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)
，得到線段OB，連接線段AB，若直線
與
有交點(diǎn)，則
的取值范圍是
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B．
D．
，則x的算術(shù)平方根為（ ）
D． 4
的是（ ）
B．
C．
D．