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已知函數(shù)的解析式為y=x2+2x+3,當x=-2時,函數(shù)值為
3
3
分析:把x=-2代入已知函數(shù)解析式進行求值即可.
解答:解:把x=-2代入y=x2+2x+3,得
y=(-2)2+2×(-2)+3=4-4+3=3.
故答案是:3.
點評:本題比較容易,考查求函數(shù)值.當已知函數(shù)解析式時,求函數(shù)值就是求代數(shù)式的值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知函數(shù)的解析式為y=x2+2x+3,當x=-2時,函數(shù)值為________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(14分)如圖9,已知直線的解析式為,它與軸、軸分別相交于、兩點,平行于直線的直線從原點出發(fā),沿軸正方向以每秒個單位長度的速度運動,運動時間為秒,運動過程中始終保持,直線軸,軸分別相交于、兩點,線段的中點為,以為圓心,以為直徑在上方作半圓,半圓面積為,當直線與直線重合時,運動結束.

、兩點的坐標;

的函數(shù)關系式及自變量的取值范圍;

直線在運動過程中,

為何值時,半圓與直線相切?

是否存在這樣的值,使得半圓面積?若存在,求出值,若不存在,說明理由.

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(14分)如圖9,已知直線的解析式為,它與軸、軸分別相交于、兩點,平行于直線的直線從原點出發(fā),沿軸正方向以每秒個單位長度的速度運動,運動時間為秒,運動過程中始終保持,直線軸,軸分別相交于、兩點,線段的中點為,以為圓心,以為直徑在上方作半圓,半圓面積為,當直線與直線重合時,運動結束.

、兩點的坐標;
的函數(shù)關系式及自變量的取值范圍;
直線在運動過程中,
為何值時,半圓與直線相切?
是否存在這樣的值,使得半圓面積?若存在,求出值,若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(云南曲靖) 題型:解答題

(14分)如圖9,已知直線的解析式為,它與軸、軸分別相交于兩點,平行于直線的直線從原點出發(fā),沿軸正方向以每秒個單位長度的速度運動,運動時間為秒,運動過程中始終保持,直線軸,軸分別相交于、兩點,線段的中點為,以為圓心,以為直徑在上方作半圓,半圓面積為,當直線與直線重合時,運動結束.

、兩點的坐標;

的函數(shù)關系式及自變量的取值范圍;

直線在運動過程中,

為何值時,半圓與直線相切?

是否存在這樣的值,使得半圓面積?若存在,求出值,若不存在,說明理由.

 

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