Question

用一根較長(zhǎng)的繩子檢驗(yàn)教室的門框是否為矩形，你怎樣檢驗(yàn)？分步驟為：
（1）
（2）
理由是：

Answer 1

解：（1）先量?jī)山M對(duì)邊的長(zhǎng)度是否相等，確定是不是平行四邊形，
（2）再量?jī)蓷l對(duì)角線是否等長(zhǎng)，確定是矩形．
理由是：
因?yàn)閮山M對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形；對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形．
分析：根據(jù)兩組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形；對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形的原理即可突破此題．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了學(xué)生對(duì)矩形的判定的理解和掌握，要求學(xué)生熟練掌握矩形的判定方法，并學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用，學(xué)以致用．