【題目】哈市某中學(xué)為了豐富校園文化生活.校學(xué)生會決定舉辦演講、歌唱、繪畫、舞蹈四項比賽,要求每位學(xué)生都參加.且只能參加一項比賽.圍繞“你參賽的項目是什么?(只寫一項)”的問題,校學(xué)生會在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查。將調(diào)查問卷適當(dāng)整理后繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖.其中參加舞蹈比賽的人數(shù)與參加歌唱比賽的人數(shù)之比為1:3.請你根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?
(3)如果全校有680名學(xué)生,請你估計這680名學(xué)生中參加演講比賽的學(xué)生有多少名?![]()
【答案】(1)4名 圖(略)(2)40名(3)102名
估計全校680名學(xué)生中參加演講比賽的學(xué)生有l02名
【解析】(1)本題需先求出參加舞蹈比賽的人數(shù)即可補全條形統(tǒng)計圖.
(2)本題需把參加演講、歌唱、繪畫、舞蹈比賽的人數(shù)分別相加即可得出一共抽取了多少學(xué)生.
(3)本題需先求出680名學(xué)生中參加演講比賽的學(xué)生所占的比例,再乘以總?cè)藬?shù)即可得出結(jié)果.
解:(1)12×1/3=4(名);
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(2)6+12+18+4=40(名),
∴在這次調(diào)查中,一共抽取了40名學(xué)生;
(3)680×6/40=102(名),
∴估計這680名學(xué)生中參加演講比賽的學(xué)生有多102名.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,點M,Q分別是邊AB,BC上的動點(點M不與A,B重合),且MQ⊥BC,過點M作BC的平行線MN,交AC于點N,連接NQ,設(shè)BQ為x.
(1)試說明不論x為何值時,總有△QBM∽△ABC;
(2)是否存在一點Q,使得四邊形BMNQ為平行四邊形,試說明理由;
(3)當(dāng)x為何值時,四邊形BMNQ的面積最大,并求出最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】矩形ABCD中,AB=6,以AB為直徑在矩形內(nèi)作半圓,與DE相切于點E(如圖),延長DE交BC于F,若BF=
,則陰影部分的面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程
有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)若
,
是一元二次方程
的兩個根,且
,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同時擲兩個質(zhì)地均勻的骰子,觀察向上一面的點數(shù),兩個骰子的點數(shù)相同的概率是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正△ABC的邊長為2,過點B的直線l⊥AB,且△ABC與△A′BC′關(guān)于直線l對稱,D為線段BC′上一動點,則AD+CD的最小值是( )
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A. 4 B. 3
C. 2
D. 2+![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù) y=
的圖象如圖所示,則二次函數(shù) y =ax 2-2x和一次函數(shù) y=bx+a 在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,
,
°,點D是線段BC上的動點,將線段AD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)50°至
,連接
.已知AB
2cm,設(shè)BD為x cm,B
為y cm.
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小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究,下面是小明的探究過程,請補充完整.(說明:解答中所填數(shù)值均保留一位小數(shù))
(1)通過取點、畫圖、測量,得到了
與
的幾組值,如下表:
|
| 0.5 | 0.7 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.3 |
| 1.7 | 1.3 | 1.1 | 0.7 | 0.9 | 1.1 |
(2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象.
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(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:
線段
的長度的最小值約為__________
;
若
,則
的長度x的取值范圍是_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=
.按以下步驟作圖:
①以A為圓心,以小于AC長為半徑畫弧,分別交AC、AB于點E、D;
②分別以D、E為圓心,以大于
DE長為半徑畫弧,兩弧相交于點P;
③連接AP交BC于點F.
那么BF的長為( )
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A.
B.3C.2D.![]()
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