【題目】(1)如圖1,在矩形
中,對(duì)角線
與
相交于點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作直線
,且交
于點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
,連接
,且
平分
.
①求證:四邊形
是菱形;
②直接寫出
的度數(shù);
![]()
(2)把(1)中菱形
進(jìn)行分離研究,如圖2,
分別在
邊上,且
,連接
為
的中點(diǎn),連接
,并延長(zhǎng)
交
于點(diǎn)
,連接
.試探究線段
與
之間滿足的關(guān)系,并說(shuō)明理由;
![]()
(3)把(1)中矩形
進(jìn)行特殊化探究,如圖3,矩形
滿足
時(shí),點(diǎn)
是對(duì)角線
上一點(diǎn),連接
,作
,垂足為點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
,連接
,交
于點(diǎn)
.請(qǐng)直接寫出線段
三者之間滿足的數(shù)量關(guān)系.
![]()
【答案】(1)①見(jiàn)解析;②60°;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析.
【解析】
(1)①由△DOE≌△BOF,推出EO=OF,由OB=OD,推出四邊形EBFD是平行四邊形,再證明EB=ED即可;②先證明∠ABD=2∠ADB,推出∠ADB=30°,即可解決問(wèn)題;
(2)延長(zhǎng)
到
,使得
,連接
,由菱形性質(zhì),
,得
,由此
,由ASA可證得
,由此
,故
,由
,可證得
是等邊三角形,可得
,
,由SAS可證
,可得
,即
是等邊三角形,
在
中,由
,
,可得
,由此可得
;
(3)結(jié)論:EG2=AG2+CE2.如圖3中,將△ADG繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△DCM,先證明△DEG≌△DEM,再證明△ECM是直角三角形即可解決問(wèn)題.
(1)①證明:如圖1中,
![]()
∵四邊形
是矩形,
∴
,
∴
,
在
和
中,
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴四邊形
是平行四邊形,
∵
,
∴
,
∴四邊形
是菱形.
②∵四邊形
是菱形,
∴
,
∵
平分
,
∴
,
∴
=
,
∵四邊形
是矩形,
∴
A=
,
∴
+
=
,
∴
=
=
,
∴
;
(2)結(jié)論:
.
理由:如圖2中,延長(zhǎng)
到
,使得
,連接
.
![]()
∵四邊形
是菱形,
,
∴
,
∴
,
在
和
中,
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
是等邊三角形,
∴
,![]()
在
和
中,
,
∴
,
∴
,
,
∵
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
是等邊三角形,
在
中,∵
,
,
∴
,
∴
.
(3)結(jié)論:
.
理由:如圖3中,將△ADG繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△DCM,
![]()
∵∠FAD+∠DEF=90°,
∴AFED四點(diǎn)共圓,
∴∠EDF=∠DAE=45°,∠ADC=90°,
∴∠ADF+∠EDC=45°,
∵∠ADF=∠CDM,
∴∠CDM+∠CDE=45°=∠EDG,
在△DEM和△DEG中,
,
∴△DEG≌△DEM,
∴GE=EM,
∵∠DCM=∠DAG=∠ACD=45°,AG=CM,
∴∠ECM=90°,
∴EC2+CM2=EM2,
∵EG=EM,AG=CM,
∴GE2=AG2+CE2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知
中,
,且
于
,與
相交于點(diǎn)
,點(diǎn)
是
邊的中點(diǎn),連接
.
![]()
(1)求證:
(2)求證:![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:
我們知道,四邊形的一條對(duì)角線把這個(gè)四邊形分成了兩個(gè)三角形,如果這兩個(gè)三角形相似(不全等),我們就把這條對(duì)角線叫做這個(gè)四邊形的“相似對(duì)角線”.
理解:
(1)如圖1,已知Rt△ABC在正方形網(wǎng)格中,請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺在網(wǎng)格中找到一點(diǎn)D,使四邊形ABCD是以AC為“相似對(duì)角線”的四邊形(保留畫圖痕跡,找出3個(gè)即可);
(2)如圖2,在四邊形ABCD中,∠ABC=80°,∠ADC=140°,對(duì)角線BD平分∠ABC.
求證:BD是四邊形ABCD的“相似對(duì)角線”;
(3)如圖3,已知FH是四邊形EFCH的“相似對(duì)角線”,∠EFH=∠HFG=30°,連接EG,若△EFG的面積為2
,求FH的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在《科學(xué)》課上,老師講到溫度計(jì)的使用方法及液體的沸點(diǎn)時(shí),好奇的王紅同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量食用油的沸點(diǎn),已知食用油的沸點(diǎn)溫度高于水的沸點(diǎn)溫度(
),王紅家只有刻度不超過(guò)
的溫度計(jì),她的方法是在鍋中倒入一些食用油,用煤氣灶均勻加熱,并每隔
測(cè)量一次鍋中油溫,測(cè)量得到的數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
油溫 | 10 | 30 | 50 | 70 | 90 |
王紅發(fā)現(xiàn),燒了
時(shí),油沸騰了,則下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 沒(méi)有加熱時(shí),油的溫度是![]()
B. 加熱
,油的溫度是![]()
C. 估計(jì)這種食用油的沸點(diǎn)溫度約是![]()
D. 每加熱
,油的溫度升高![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在《幾何原本》中記載著這樣的題目:如果同一條線段被兩個(gè)分點(diǎn)先后分成相等和不相等的線段,以得到的各線段為邊作正方形,那么不相等的兩個(gè)正方形的面積之和等于原線段一半上的正方形與兩個(gè)分點(diǎn)之間一段上正方形的面積之和的兩倍.王老師帶領(lǐng)學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上畫出的部分圖形如圖,已知線段
,點(diǎn)
為線段
的中點(diǎn),點(diǎn)
為線段
上任意一點(diǎn)(
不與
重合),分別以
和
為邊在
的下方作正方形
和正方形
,以
和
為邊在線段下方作正方形
和正方形
,則正方形
與正方形
的面積之和等于正方形
和正方形
面積之和的兩倍.
(1)請(qǐng)你畫出正方形
和正方形
(不必尺規(guī)作圖);
(2)設(shè)
,
,根據(jù)題意寫出關(guān)于
的等式并證明.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在綜合與實(shí)踐課上,同學(xué)們以“一個(gè)含
的直角三角尺和兩條平行線”為背景開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),如圖,已知兩直線
且
和直角三角形
,
,
,
.
操作發(fā)現(xiàn):
(1)在如圖1中,
,求
的度數(shù);
(2)如圖2,創(chuàng)新小組的同學(xué)把直線
向上平移,并把
的位置改變,發(fā)現(xiàn)
,說(shuō)明理由;
實(shí)踐探究:
(3)縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,將如圖中的圖形繼續(xù)變化得到如圖,
平分
,此時(shí)發(fā)現(xiàn)
與
又存在新的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫出
與
的數(shù)量關(guān)系.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列算式:
第1個(gè)式子: ![]()
第2個(gè)式子: ![]()
第3個(gè)式子: ![]()
第4個(gè)式子: ![]()
![]()
(1)可猜想第7個(gè)等式為 .
(2)探索規(guī)律,若字母
表示自然數(shù),請(qǐng)寫出第
個(gè)等式 .
(3)試證明你寫出的等式的正確性.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在等邊△ABC中,D是BC的中點(diǎn),P為AB 邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)AP=x,圖1中線段DP的長(zhǎng)為y,若表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2所示,則△ABC的面積為( )
![]()
A. 4 B.
C. 12 D. ![]()
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